人教版小学语文六年级下册教材研说

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一

说 课标

一、课程准标目总

标1

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教材 目标学累积 作习读中 立识独字 分辨字、形 感 悟自主作习做 简 单发的

言口 语交际

过与程法方阅读不少于10 万0 字写字 120个

发阅激读兴 趣感 受汉字的魅 力 培养习作 趣兴知识与能技巩识固 字3000

教 个 材 三 目维标 感情度与态 值价观乐 表于

达二

说教材内容

四篇例课语文地

园国名外著名篇导语科学精 难神的忘小 生学

深深活 的念怀第四单元第 三单

第五单元 元六单第元 诗词 背古诵综 合 复习 性1首学生读 0的背古诗词

风民民俗第 二单元人 感生悟 第单一元 教六学 年内级容 语 知 文下识 树册9复篇习材料

学写习 方法作 怀革缅先辈命继 光承荣统 传课 后练习 读读背背

掌 握关 键字词练小笔词语点盘

文课文本语导四课篇例语交际口习作 语文园三地交流台 平日月积累

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深向第 三深 单 怀的 元念

课书外

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累积语，发言展维，思系 联生活展课扩学内习内的。容

讲述为民人务服的道 ，受理革人命生观的 启蒙教育 联熟系悉的例事来理 死的解意义课后 伸、 拓延 掌展握课本的生 及字键关的词 能语述课文口讲了 一件什事么 会我 读读说背背小 练 背诵自己 笔诵背全喜 的欢部 分篇课文字词

文本课文

课后习练

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识字