小学少年宫兴趣小组腰鼓教案

第 1 周：选拨人才，编队，认识腰鼓 [教学目标]1、教育学生要遵守课堂纪律。 2、让学生初步的认识腰鼓了解腰鼓激发对打腰鼓的兴趣。

[教学重、难点]人多，组织纪律有些吃力。 [教学准备] 腰鼓教学课时 2 课时

教学过程教学准备教育要遵守课堂纪律。 1、对腰鼓的起源、历史进行简单的介绍。 2、认识鼓棒和鼓槌。 鼓棒长 25 公分左右两头一样粗细不过 一头系有红绸的是表演者用来抓握的红绸长约 50 厘米。 鼓槌长度比鼓 棒长些一头较粗在粗的一端扎有一块红绸形似一个红绣球不过 表演者抓握的时候要注意抓住没有红绸的一端。每个腰鼓配有两支鼓 棒或两支鼓槌当你们两臂挥舞时红绸随之飘舞耀眼无比。 3、 了解腰鼓的服装。 腰鼓的服装分夏季服装和秋季服装。男生 和女生的服装可以着不同颜色也可着相同颜色男女的脚上都是穿运 动鞋。男生在着夏季服装时可增加一条扎巾扎在头上以现男士阳刚 之气。 4、 教学鼓棒的抓法。 每人两支鼓棒左右手各一支。其中左 手是掌心向上抓住一根鼓棒系有红绸的一端鼓棒的另一端指向右边 右手是掌心向下抓住另一根鼓棒系有红绸的一端鼓棒的另一端指向 左边。

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