XX小学党支部星级党员评比方案

时间:2025-02-23

星级党员评比方案

XXX小学党支部星级党员评比方案

(标准和措施)

一、评比活动目的

为进一步巩固和加强党的基层组织建设,加强党员队伍建设,扎实开展“创先争优”活动,促进全体党员同志在“创五好、争五星”活动实践中,在各自工作岗位上充分发挥党员的战斗堡垒和先锋模范作用,为XXX小学新的发展做出更大的贡献。

二、评比的基本原则

1、围绕中心、服务大局。星级党员评比活动要紧紧围绕育才品牌学校建设,全面实施素质教育这个中心工作,切实做到评星与中心工作同步考虑、同步开展、同步总结,把评比活动的落脚点放在推动工作落实上。

2、严格标准、开放评定。要严格按照星级标准,按照自评、互评、群众参评、党组织评定、结果公示的程序,认真进行评定,接受群众监督,确保结果的公正性和群众的公认度。

3、实事求是、动态管理。鼓励全体党员在达到合格党员的基础上积极争当星级党员。星级党员实行一年一评,动态管理。

三、星级评比标准

星级评定共分为“自觉学习之星,师德修养之星,教书育人之星,服务师生之星,弘扬正气之星”五个类别,按各类别所得分值进行评定。 星级党员具体细则:

1、自觉学习之星(20分)

建立终身学习的观念,把学习当成一种自觉行动和追求,积极参加党组织

星级党员评比方案

活动,一年中参加党组织生活全勤或不无故缺席,并认真发言,做好活动记录。(5分)

认真学习实践科学发展观,努力掌握新思想、新知识、新经验,努力掌握做好本职工作、履行岗位职责必备的各种知识和技能,有年度学习计划,学习内容具体。(5分)

每年订阅1至2本刊物并积极学习,养成读书、摘抄的习惯,按自己的学习计划完成阅读书目,有读书摘抄的记录,教师继续教育课时达150课时及以上。(5分)。

积极参与教师的拓展性训练,能与同组教师相互学习、相互交流,全年听课不少于30节,参加专题教学研究活动6次以上。不断提高自身能力,提升党性和自身素质。(5分)

2、师德修养之星(20分)

自觉加强师德修养,自觉为人师表,模范遵守《中小学教师职业道德规范》和“五不准七严禁”,师德考核达优秀级,每年完成两篇师德文章。(5分)

党员意识强,服从组织安排,认真执行党组织决议、决定,带头遵守、执行学校各项规章制度,顾全大局,主动维护学校利益,无违反学校各项制度及师德规定的行为。(5分)

以身作则,言传身教,以自己良好的思想和道德风范去影响和培养学生,家长、学生测评反应良好。(5分)

在工作中求真务实、敬业奉献精神强,勇于创新、严谨自律,模范遵守职业道德规范,潜心钻研,实事求是,认真参加教育教学活动,积极发言并做好记录。(5分)

3、教书育人之星(20分)

星级党员评比方案

热爱教学事业,有良好的精神状态,树立先进教育理念,自觉遵循教育规律,用新课程理念和现代教育思想指导自己的教学,不断提高自己的信息技术水平,充分利用多媒体优化课堂结构,无违反“教学六认真”的行为。(5分)(在教导处有扣分记录的不能评为教书育人之星)

牢固树立育人为本、德育为先的思想,全面关心学生成长,热爱学生,尊重学生,公平公正对待学生,严格要求学生,不以成绩对学生进行排名,在培养学生的思维能力、创新意识、独立钻研精神、自主探究合作学习等方面大胆尝试和研究,所教班级被评为文明班级,所教学科得到大家认可。(5分)

勤学善思,不断优化课堂结构、提高课堂效率,立足于本职岗位,立足于不断提高教育教学质量,教学成绩达标级以上且名列全区前茅或不断进步,撰写论文、教育叙事等文章一篇。(5分)

胜任一门学科的教学,积极带动教研组和周围教师开展教学教研活动,积极承担市、区、校(组)公开课、研究课(每年至少一节),立足于实际工作出实效,立足于解决工作中的实际问题,促进学生全面发展。(5分)

4、服务师生之星(20分)

紧紧围绕学校工作大局,服务于教学、服务于师生、具有强烈的责任心、事业感和服务意识,服从学校临时工作安排。(5分)

积极参与教研组、年段组的活动,热心学校建设和教育事业发展,积极为学校献计献策,每年提1至2条合理化建议。(5分)

联系一名党外群众,重点帮扶一名学习生活困难的学生,联系一名入党积极分子,有目标、有效果。(5分)

关心师生,尊重师生,自觉维护师生的正当合法权利,主动接受群众监督,积极为师生解难题、办实事,每年至少为师生做一件实事。(5分)

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5、弘扬正气之星(20分)

坚持和维护党的民主集中制,认真贯彻执行《党章》和党组织的决议决定,对党忠诚,积极完成组织分配的工作和临时交给的任务。(5分)

遵纪守法,维护稳定,发扬社会主义新风尚,在家在社会表现良好,敢于同不良风气、违纪违法行为做斗争,助人为乐,积极参加扶贫济困,热心公益事业,每年参加公益活动不少于1次。(5分)

清正廉洁,保持昂扬的斗志和 …… 此处隐藏:743字,全部文档内容请下载后查看。喜欢就下载吧 ……

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