师德师风演讲稿：榜样的力量

师德师风演讲稿：榜样的力量

师德师风演讲稿：榜样的力量

以下这篇师德师风演讲稿《榜样的力量》由应届毕业生演讲稿网站为大家整理提供，供大家参考。

尊敬的各位领导、各位老师：

大家好!

记得法国作家卢梭说过:榜样!榜样!没有榜样，你永远不能成功地教给儿童以任何东西，法国作家罗曼罗兰

也说过：要撒播阳光到别人心中，总得自己心中有阳光。我想，作为教师，我们的师德就应当是这里所说的榜样

和阳光吧。作为一名教师，如果你自己都不具有那样的

榜样和阳光，那你又如何在你的学生心中散播这些东西呢?俗话说，亲其师，则信其道;信其道，则循其步，一

个光喊破嗓子而不做出样子的教师是永远无法在学生心

目中树立旗帜，树立路标的。

中国古代大教育家孔子说过：其身正，不令则行。

其身不正，虽令不从。教师的职责首先是传道，其次才

是授业、解惑。如果教师自己都不能以身作则，那你又

如何对你的学生进行传道呢?教师若不是路标，那不管你道理讲得多透，教育形式多好，艺术性多强,这些终究都只能是无根之树、无源之水、无雨之云、无光之灯!教师是学生在学校生活中接触最多的人，他的一举一动、一

师德师风演讲稿：榜样的力量

言一行、一思一想、一情一态，都清晰而准确地印在学

生的视网膜里、心光屏上，都在有意无意的对学生的心

理和行为进行着指引。一名优秀的教师应当具有高尚的

师德和无私奉献的精神和对学生至诚至真的爱，因为只

有那样你才能让自己的言行在学生内心深处产生一股排

山倒海的内化力。谁爱孩子，孩子就爱他，只有爱孩子

的人，才能教育孩子，教师的爱源于高尚的师德，意味

着无私的奉献。

从学生转变为老师，当我面对那么多同学的时候，

一切都让我新鲜、好奇。看着他们还有些稚气的眼神，

感觉自己仍和他们一样年轻，他们的朝气给我带来了一

天的快乐和生机，给我留下明天的希望之光。他们纯洁

的心、圣洁的情、深厚的意，净化了我的心灵，激起了

我对教育事业深深的爱，我真正地体会到了一个教师所

有的幸福和快乐。身为一名工作在高校行政的人民教师，虽然我不能站在讲台上为学生传道授业、不能工作在教

学的第一线、不能和学生作零距离的接触，但我仍将竭

力做好本职工作，通过各种渠道努力架设学生与学校紧

密联系的桥梁，奉行育人者先自律的宗旨，自觉创造教

师职业内在的尊严与幸福;在真实的道德冲突中实现自身道德的不断提升;坚持学习，不断丰富发展自己的精神世界，在全面建设小康社会的新形势、新任务和课程改革

师德师风演讲稿：榜样的力量

的新标准、新要求下进一步加强师德修养，促进学校各

项事业的顺利开展。

岁月匆匆，转眼间我在高校行政岗位上已经工作了

3年。青年大学生的思想状态、各学院的教学管理工作、各单位部门的科研工作动态等等，这都是做为一名校办

信息工作者所要采集报道的，辛勤的工作得来同事们愉

悦的赞扬，勤劳的硕果换来领导们微笑的认可，同样重

要的是，工作的艰辛与完成之后，换来的是对自身的认

可与肯定，进而获得更加前行的动力与勇气。经过这么

多个日日夜夜，我经历了很多的酸甜苦辣，也更加明白

了自己身上所负的责任。先生说得好，捧着一颗心来，

不带半根草去，而我们作为培养未来社会建设人才的高

校教师，更应守住自己心灵的宁静，建设爱岗敬业、爱

生如子的精神家园，为了学生的一切，为了一切的学生

不懈努力。

印度大诗人泰戈尔说过：花的事业是甜蜜的，果的

事业是珍贵的，让我干叶的事业吧，因为叶总是谦逊地

垂着她的绿荫的。桃李不成、下自成蹊，教师的幸福中

永远都有清香的花朵和肥硕的果实。让我们一起努力吧，用慈爱呵护纯真、用智慧孕育成长;用真诚开启心灵;用

希冀放飞理想，用自己的双手和大家一道默默耕耘，共

师德师风演讲稿：榜样的力量

同托起明天的太阳!