新人教版初三物理上册期末复习资料

初三物理期末总复习(分章节,含知识点与习题)

初 三 物 理 第一学期

初三物理期末总复习(分章节,含知识点与习题)

第一部分：初三第一学期考点归纳

《第十一章：功和机械能》复习提纲

一、功

1、做功的条件：①；② 2、功的计算公式，单位是

3、功的原理：使用任何机械 二、功率

1、物理含义：表示做功的

2、公式： （变形公式：求功、求所用时间） 3、单位

W→→( )→→( )

t→→( s )→→( h ) P→→( )→→( )

WFSS

4、P 当路面阻力较小时，牵引力F也小，v可以大， F FV根据P＝Fv可知：

ttt

即汽车可以跑得快些。当路面阻力较大，或爬坡时，需要比较大的牵引力，v必须小。这就是爬坡时汽车换低速挡的道理。 四：动能和势能

1、物体由于而具有的能叫做动能；动能的大小跟和有关； 2、物体由于而具有的能叫做重力势能；重力势能的大小跟有关； 3、物体由于而具有的能叫做弹性势能；弹性势能的大小跟有关； 五：机械能及其转化

1、动能和势能统称为，国际单位是焦

2中，机械能的总量保持不变，则机械能守恒。如果存在摩擦阻力，则机械能总量要减少，转化为内能。

《第十二章：简单机械》复习提纲

一、杠杆

1.定义：一根硬棒，在力的作用下绕着固定点转动的硬棒叫杠杆。“硬棒”不一定是棒，泛指

在外力作用下不变形的物体；杠杆可以是直的，也可以是弯的，任意形状。

五要素──组成杠杆示意图。

①支点：杠杆绕着转动的点。用字母O表示。 ②动力：使杠杆转动的力。用字母F1表示。 ③阻力：阻碍杠杆转动的力。用字母F2表示。

（动力、阻力都是杠杆的受力，所以作用点在杠杆上。动力、阻力的方向不一定相反，但它们使杠杆的转动的方向相反）

④动力臂：从支点到动力作用线的距离。用字母L1表示。 ⑤阻力臂：从支点到阻力作用线的距离。用字母L2表示。

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2.画力臂方法：一找支点、二画线、三连距离、四标签。 3.研究杠杆的平衡条件：

①杠杆平衡是指：杠杆静止或匀速转动。

②实验前：应调节杠杆两端的螺母，使杠杆在水平位置平衡。

（目的是：可以方便的从杠杆上量出力臂。）

③解决杠杆平衡时动力最小问题：此类问题中阻力×阻力臂为一定值，要使动力最小，必须使动力臂最大，要使动力臂最大需要做到：

A．在杠杆上找一点，使这点到支点的距离最远； B．动力方向应该是过该点且和该连线垂直的方向。

4．应用：

二、滑轮 1．定滑轮：

①定义：中间的轴固定不动的滑轮。

②实质：定滑轮的实质是：等臂杠杆。

③特点： 。 ④对理想的定滑轮

不计轮轴间摩擦F=G。

SF（或速度vF）=重物移动的距离SG（或速度vG） 2．动滑轮：

①定义：和重物一起移动的滑轮。（可上下移动，也可左右移动） ②实质：动滑轮的实质是：动力臂为阻力臂2倍的省力杠杆。

③特点： 。 ④理想的动滑轮

不计轴间摩擦和动滑轮重力则： F=G/2 只忽略轮轴间的摩擦则，拉力F=（G物+G动）/2，

绳子自由端移动距离SF（或vF）=2倍的重物移动的距离SG（或vG）

3．滑轮组

①定义：定滑轮、动滑轮组合成滑轮组。

②特点：使用滑轮组既能省力又能改变动力的方向。

③确定绳子股数的方法：先确定哪个是动滑轮，哪个是定滑轮。在动滑轮和定滑轮之间画

一虚线，将它们隔离开来，只数绕在动滑轮上绳子的段数

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④滑轮组的省力判断：F= 、S=

⑤组装滑轮组方法：最省力的方式：绳子从 滑轮开始绕

能改变力的方向的方式：绳子从 滑轮开始绕

三、机械效率

1、有用功（W有）：为达工作目的必须用手做的功，直接用手做的功； 2、额外功（W额）：为达工作目的，虽非我们目的所在，但又不得不做的功； 3、总功（W总）：有用功与额外功的总和，即外力F做的功；

W总 FS W总=W有+W额 W=Pt

4、机械效率：

W有W总

（1）机械效率是有用功与总功的比值，只有大小，没有单位，由于有用功总小于总功，所以机械效率总小于1；

（2）机械效率的高低跟是否省力无关。设法减少额外功，如减少机械自身的重力、减少机械间的摩擦等可以提高机械效率；另外，在额外功一定时，增大有用功也可以提高机械效率。如用同一个滑轮组提起重物时，提起的物体越重，滑轮组的机械效率越高。（滑轮组的机械效率与物体提升的高度无关） 5、滑轮组的机械效率：S=nh

（1）：竖直方向：η(2)：水平方向：

W有W总

fS1

FS2

6

W有W总

Gh FS

《第十五章： 电流和电路》复习提纲

一、 电荷

1. 带了电（荷）：摩擦过的物体有了吸引轻小物体的性质，我们就说物体带了电。 2. 两种电荷：

正电荷：与丝绸摩擦过的 棒所带的电荷 …… 此处隐藏：7247字，全部文档内容请下载后查看。喜欢就下载吧 ……