教学督导检查制度
时间:2025-07-11
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《 教学督导检查制度 》
2010-11-04 18:13:11 来源:河南省电子科技学校 浏览:965次
河南省电子科技学校
《 教学督导检查制度 》
教学检查是进行教学质量监控的有效手段。为加强教学管理,及时发现和解决教学工作中的问题,逐步实现教学管理制度化、科学化,促进教学质量的提高,特制定本制度。 学校的教学检查工作分期初、期中、期末和平时检查四项。
一、期初教学准备工作的检查
(一)、检查的主要内容:
1、教室安排、教师聘请、教材到位情况;
2、上学期的成绩登录、考试分析、试卷归档、考试工作总结等各项期末工作的落实情况;
3、教师的备课情况及教学计划和校历、授课进度表、学生名册、教学大纲、教研室工作计划等教学资料的准备情况;
4、课程表执行情况(师生是否按课程表准时上下课,是否严格维护课堂秩序);
5、教学设施、教学软件及各类教室及相关设备的准备情况;
6、学生选课、补考的准备情况;
7、教师出勤、学生报到注册、出勤情况等。
(二)、检查时间:开学前三天至开学第二周。
(三)、检查人员及分工:以教务科、学生科为主分别检查开学前教学准备情况、第一周上课情况和学生到校、出勤情况;以教务科、办公室为主检查教学设施和环境卫生等情况;各部、教研室分别进行自查,并于第二周末,将检查的结果填报教务科。开课运行情况的检查要求班主任(辅导员)到场检查本班学生上课情况。
(四)、检查方式:开学前检查采取实地察看、听取汇报的方式;开课运行情况采取巡查方式,并结合听课和查阅有关资料等方式进行。
(五)、检查安排及措施:
开学前各部成立教学检查小组,检查本部门的教学准备工作。开学第一周,学校领导、教务科、学生科、办公室等相关部门组成教学秩序检查组,到各部听取期初工作准备情况汇报,进行教学秩序检查;第三周,形成学校期初教学检查总结,并印发全校。
二、期中教学检查
(一)、检查的主要内容:
1、教学计划、教学大纲、授课进度表的执行情况,重点检查教学进度和内容是否符合授课计划;
2、教师教案、课堂教学、教学辅导、作业批改情况;
3、教材、教学大纲及教学参考资料、教具的配备及使用情况;
4、教学秩序以及停课、调课制度执行情况,检查有无随意停、调课,不按时上、下课等现象;
5、实验、实习(训)教学进行情况;
6、收集学生对教学工作及教师的意见;
7、检查学生的毕业实习,了解实习进度和实习基地建设情况,以及实习基地领导对学生的反映。
(二)、检查时间:第九周到十一周。
(三)、检查人员及分工:由分管教学的院长主持,教务处组织本处有关人员、督导委员会成员和 部领导、教研室主任,通过查阅教案、作业、听课等进行期中教学检查。
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