广西高校教师工作满意度调查研究

时间:2025-07-09

在对广西壮族自治区高校教师的工作满意度调查问卷中发现:总体工作满意度与性别、年龄、教龄、职称、月收入紧密有关,而与学历、专业、是否兼任行政工作、是否有兼职收入等关系不大。高校在制定针对教师的长效激励机制时,不仅应提高教师待遇,还应有效优化工作环境和学术氛围,使高校教师能获得持续的发展。

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教育 师生

广西高校教师工作满意度调查研究刘长亮(广州科技职业技术学院,东广州广 50 5 15 0)摘要:在对广西壮族自治区高校教师的工作满意度调查问卷中发现:总体工作满意度与性别、年龄、龄、教职称、收入紧月密有关,而与学历、专业、是否兼任行政工作、是否有兼职收入等关系不大。高校在制定针对教师的长效激励机制时,不仅应提高教师待遇,还应有效优化工作环境和学术氛围,使高校教师能获得持续的发展。 关键词:高校教师;工作满意度;西高校广中图分类号: 6 5 G 4文献标识码: A文章编号:6 2— 8 7 2 1 )4— 14— 3 17 6 4 (0 1 0 0 1 0

【作者简介】刘长亮(9 1 )女, 18一,吉林长春人,学硕士,管理广州科技职业技术学院助教,研究方向:学、管理教育管理学。

骤:预试研究在于确定问卷的结构以及检验问卷的信度与效研究背景与理论基础正式研究以确定大学教师的工作满意度。 工作满意度 (o as c o ) jbstf t n是指个人对他所从事的工作度, ia i的一般态度。个体的态度在很大程度上影响着人的行为。工 ( )计处理三统预试研究与正式研究的测量数据均采用 S S P S软件包进作满意度与许多工作行为都有密切关系,除了与工作绩效有复杂的关系外,它还和缺勤、离职、生理及心理健康问题有密行处理。 1 .预试研究。预试研究通过项目分析测试 M Q问卷题 S切的关系。…它一直是组织行为学关心的重大课题。 即删除 t验中 t检值不显著的题目。对剩余题本研究将高校教师作为研究对象,将高校教师的满意度目的鉴别指数,定义为高校教师通过对工作相关状况的评估,产生的主观目而进行两次探索性因素分析,检验其维度结构是否合理。 在第一次因素分析中由于其中一因素只涵盖一个题目, 感受和看法,它是由多个层面构成的复合概念,具有层次性。 概念界定中的高校教师指全日制四年本科院校的教师。 故删除该题目。因为这是一个探索性的因素分析,题项删除因而须再进行一次因素分析,以验证本研究在访谈调查的基础上,结合国内外有关研究结论,后的因素结构也会改变, MO值为.0, 8 3题项从我国高校教师的实际出发,过对广西壮族自治区高

校教量表的结构效度。在第二次因素分析中 K通适合进行因素分析,且每个项目的因素负师工作满意度的结构和影响因素的研究,推测当前我国高间有共同因素存在,来 .5五个维度可解释的变异量达 6 .0%。 9 19 校教师工作满意状况,希望能为高校教师工作满意度的继续荷都在 0 8以上,因此认为这个问卷是可以接受的(见表 1。因素分析之后, ) 研究提供具体、实的帮助。切 二、象与方法对继续要分析量表各层面即分量表与总量表的信度。本研究采 (对象一)用仅系数作为这 1 7题的同质性信度 (见表 2, )理信度达到 0 . 85说明题目同质性较高。五个分量表的系数在 0 54 .99本研究对象为广西壮族自治区内 5所公立全日制本科院 8 7,校的在职教师 (不包括职员和行政人员 )。选取的 5所高校 089之间, .39只有第五个分量表系数相对稍低。但总体问卷具有一定的代表性,中综合类院校 1所 (其广西大学 )师范来说,的同质性信度比较理想。将预试修改后的问卷作、院校 2所(广西师范大学、广西师范学院 )理工类院校 1所为本次研究的正式问卷。、 2 .正式研究。本研究在正式研究部分,不仅描述了五个 (桂林电子科技大学 )财经类院校 1 (、所广西财经学院 )。共维度(即对工作本身的满意度、对工作关系的满意度、对领导发放问卷 3 0份, 0回收有效问卷 2 8份, 5问卷有效率达 8%。 6 与管理的满意度、对提升机会的满意度和对福利待遇的满意 (方法二)本研究参考国内外工作满意度测量量表,步将明尼苏度 )初对广西高校教师工作满意度的影响,而且对一些主要的达满意度量表 ( Q) MS与工作描述指数量表 (D ) J I相结合,其个人背景因素 (如性别、年龄、教龄、学历、称、业、职专收入、 对中对 MS Q作定量分析, J I定性分析,对 D作以辅助说明定量是否兼任行政工作之间 )工作满意度的影响也进行了研究所得到的结论。在访谈调查的基础上,自编大学教师工研究。 具体统计方法为:首先采用方差分析方法进行有无统计作满意度问卷。在问卷设计过程中,多次征求有关老师、同学然后对于不同年龄、教龄、学历、职称、专业、收入的意见和看法,几

易其稿,完成问卷的初步设计之后,又进行意义的检验,之间工作满意度的差别,直接采用 F检验进行两两比较。对了一轮问卷测试工作,才最终确定正式问卷。 是否兼任行政工作以及有无固定兼职月收入之本问卷初步提出了五个维度,即对工作本身的满意度、对于不同性别、工作关系的满意度、对领导与管理的满意度、对提升机会的满间工作满意度的差别,直接采用 t检验进行两两比较。 意度和对福利待遇的满意度。分为预试和正式研究两个 …… 此处隐藏:502字,全部文档内容请下载后查看。喜欢就下载吧 ……

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