谈体验式学习法在《计算机安装与维修》课程教学中应用

谈体验式学习法在《计算机安装与维修》课程教学中的应用摘要：按照面向21世纪人才培养要求和现阶段中职学生的实际，我们在计算机专业课堂教学过程中，如何对教学方法、教学手段进行科学合理的改革，使学生既掌握了计算机理论知识和操作技能，又享受了学习过程中的乐趣，是我们一直探索和实践的目标。“体验式学习法”具有传统学习方式无可比拟的优点，它真正地做到了教学以学生为主体，让学生自主学习，主动参与教学活动，去体验教学活动的内容，从而提高学习积极性。本文从体验式学习法的定义、特点、优点等方面进行深入地探讨，并探讨性地提出体验式学习法在《计算机安装与维修》课程教学中的实施办法及应用的注意事项。

关键词：体验式学习法；特点；优点；计算机安装与维修；实施办法；注意事项

中图分类号：tp3-4 文献标识码：a 文章编号：1007-9599 （2012）24-0201-02

1 什么是“体验式学习法”

所谓体验式学习法，是指学生通过观察、动手、表达、交流等实践活动来认识、掌握教师所要传授的知识和技能的学习方法。

中职学校的教育越来越要求与企业接轨，从而决定了计算机专业教学是在保证理论教学的基础上突出强调实践教学，让学生不但要掌握一定的理论知识，更重要的是加强实际操作能力。然而，在实践教学中，仍然有一些老师习惯于沿用传统的教育模式，在课堂教