教案和学案可以配套使用。是对高中语文单元复习的一次有益的尝试。

高一语文(必修一 古典诗歌单元复习提纲 高一语文 必修一)古典诗歌单元复习提纲 必修一一、单元说明 1．考点解说 （1）文学常识及古诗词默写； （2）鉴赏诗歌作品的形象、语言和表达技巧，评价思想内容。 2．单元内容 学习自《诗经》至南北朝被称为“古体诗”的我国古典诗歌的部分代表作品。 基本阅读：4 篇《 〈诗经〉两首》《静女》 （ 《氓》《离骚》 ） 《孔雀东南飞》 《汉魏晋诗三首》 （ 《迢迢牵牛星》 《短歌行》 《归园田居》 ） 扩展阅读：2 篇《汉乐府两首》《上邪》 （ 《饮马长城窟行》《南朝诗两首》《登池上楼》 ） （ 《晚登三山还望京邑》 ） 3．复习目标 （1）回顾古体诗所反映的古代社会生活，明确古体诗的基本特征及有代表性的诗人、 诗作和流派，熟悉《诗经》——《楚辞》——《乐府诗》——魏晋南朝五言诗的发展情况； （2）形成单元知识系统； （3）掌握相关的文学常识、文言知识，名篇名句的背诵默写； （4）掌握古体诗的鉴赏方法，领悟古体诗的情趣和艺术魅力，提升鉴赏水平。 知识结构归纳及 二、知识结构归纳及方法指导鉴赏：方法技巧默写：名篇名句积累：常见字词诵读：四、五言诗回顾：诗作内容识记：文学常识1． 识记（列表填空法） （列表填空法） （ 诗 古 典 诗 （ 近体诗 （ 词：又称诗余、长短句 曲：又称词余、套数 ） ：五言、七言 ） ：五言、七言 ） ：四言古诗、 （ ）古诗、七言古诗、乐府诗

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（名词解释法） 名词解释法） 《诗经》 ： 古体诗近体诗： 《楚辞》 ： 汉乐府： 2．回顾（提纲法） （提纲法） 《静女》 调皮可爱青年之急 青年之恋 青年之诚 婚变 怨恨沉痛 憨厚痴情《氓》恋爱 热烈幸福决绝 清醒刚烈《离骚》 自叙家世 生辰名字 积极进取 辅助改革 志向远大 伤心楚王 《孔雀东南飞》 开头：起兴，托物喻情 自请遣归 叙事 兰芝被遣 被逼再嫁 双双殉情 结尾：两家求合葬，告诫后世人 《迢迢牵牛星》 相思之情 相思之苦 千古悲剧谁造成 《短歌行》 时光流逝，功业未成 思念贤才，求贤若渴 效法圣贤，展鸿图大志 《归园田居》 弃官前：误入尘网 归田后：愉悦闲适 复返自然：欢欣心情 3．诵读（诵读法） （诵读法） 学会诵读：音读（字音） 、意读（内容） 、情读（感情） 四言诗：二二 例如：氓之/蚩蚩，抱布/贸丝 五言诗：二三 例如：盈盈/一水间，脉脉/不得语 二一二 例如：虚室/有/余闲 二二一 例如：久在/樊笼/里 4．积累（归类法） （归类法）

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5．默写 ，爱而不见， 。 （1）静女其姝， （2）士也罔极， 。 （3）日月忽其不淹兮， 。 （4） ，来吾道夫先路。 （5）长太息以掩涕兮， 。 。 （6）亦余心之所善兮， （7）路漫漫其修远兮， ， （8）君当作磐石， 。 ，磐石无转移。 （9） ，皎皎河汉女。 （10）盈盈一水间， 。 。 （11）对酒当歌， （12）山不厌高， ，周公吐哺， 。 （13）少无适俗韵， 。 （14） ，池鱼思故渊。 （15）暧暧远人村， 。 。 （16）青青河边草， 。 （17）池塘生春草， （18）余霞散成绮， 。 6．诗歌鉴赏方法指导 （1）形象： 《静女》 《氓》 《孔雀东南飞》 方法指导：鉴赏诗歌中的人物形象，A 抓主人公的语言、动作、神态、心理描写；B 多 角度、多层次分析，切忌片面化、简单化；C 知人论世，结合时代背景；D 注意具体语境。 静女：形象特点 根据是 《氓》中的弃妇：形象特点 根据是 刘兰芝：形象特点 根据是 能力迁移： 1、简析下面这首宋词的人物形象。 诉衷情 陆游 当年万里觅封侯，匹马戍梁州。关河梦断何处，尘暗旧貂裘。 胡未灭，鬓先秋， 泪空流。此生难料，心在天山，身老沧州。 2、 江雪 柳宗元 千山鸟飞绝，万径人踪灭。孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪。 （1）这首诗的前两句描绘了 的环境。 （2）试简要的分析“蓑笠翁”的形象。 （2）语言： 《迢迢牵牛星》 《登池上楼》 （重点是推敲字词） 方法指导：A 重点关照动词 B 注意修饰语 C 关注特殊词（叠词、颜色词、拟声词等） 《迢迢牵牛星》 （叠词使用的典型范例） ： “迢迢”写出了

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“皎皎”写出了 “纤纤”写出了 “札札”写出了 “盈盈”写出了 “脉脉”写出了 叠词的使用，其好处是：精确描摹事物，增强诗歌的形象性和抒情性，同时也增添了诗 歌的音韵美和修辞美。 《登池上楼》 （重点关照动词） ： 池塘生春草，园柳变鸣禽。 ． ． “生” ：我们仿佛可以看到池塘两边从冬天走来的步伐，开始是一点点的绿，然后是一 处处的绿，最后是一片片的绿。池塘的草从无到有，从少到多，写出春天到来的过程，颇具 动感，给人以美的享受。 “变” ：不知不觉中，园柳上的叫声就变了，通过 的变化来暗示 的 变化，而这个变化是在不知不觉中发生的，更让人察觉到春天的神奇。 两句诗把池塘边的春天写得有声有色，生机勃勃，生动传神。 能力迁移： …… 此处隐藏：2114字，全部文档内容请下载后查看。喜欢就下载吧 ……