蒋伟良—非人力资源经理的人力资源管理—201107

课程主题：《非人力资源经理的人力资源管理》

课程前言：

人力资源的管理、发展已经成为企业制胜的重要因素。一线业务的主管和部门经理也需要直接参与人力资源管理的各个环节。然而作为非人力资源专业出身的管理者对于如何实现人力资源管理深感困惑——

如何转移HR各个模块之间的价值？

如何规划HR业务、HR数量和质量？

如何掌握HR招聘技术和设计题库？

如何运用任职资格管理流程和制度、工具？

针对以上问题，我们特邀原华为公司组织变革高级经理蒋伟良先生，与我们一同分享《非人力资源经理的人力资源管理》的精彩课程，强化各部门经理人力资源规划、招聘、绩效管理等人力资源方面的技能，从而有效提高部门总体绩效，节省企业资源。

课程收获：

1、陈述HR的投资理念和产品理念

2、陈述绩效管理和绩效考核的区别

3、分析任职资格的管理流程和制度、工具

4、描述HR和企业文化、战略的关系

5、陈述培训的价值管理

课程对象：

本课程适合希望提升人力资源管理能力的职业人士，比如各职能部门经理/主管等 课程时长：2天（12小时）

课程形式：交互式

课程提纲：

【第一天上午】

1、管理者和HR专业工作者的困惑是什么？

2、业务环境和战略发生了什么变化，对HR的要求是什么？

3、管理者的最高价值点和成功标志是什么？

4、HR的历史发展和定义

5、HR和人事管理的区别

6、HR的责任定位

7、HR决策组织设计

8、HR专业组织设计，如何平衡基础和创新性的工作的组织定位

9、HR的管理者责任界定

10、普通员工如何从HR工作中获益，HR的投资理念和产品理念

11、HR的全系统图

12、HR业务规划、HR数量和质量规划

13、HR的规划技术和方法

【第一天下午】

14、职位族、职位类划分

15、职位分析

16、职位和岗位的区别和联系

17、如何撰写职位说明书，技术要点是什么，如何体现过程价值

18、职位评估

20、职位评估如何和薪点连接

21、职位和组织设计

22、HR招聘策略

23、HR招聘渠道分析

24、HR招聘组织分析

25、HR内部调配分析

26、HR招聘技术和题库设计

27、如何应对反面试

【第二天上午】

1、培训策略设计

2、培训的定位

3、培训组织设计

4、培训课程设计

5、培训的价值管理

6、培训和培养

7、如何从培训走向学习和发展体系

8、绩效管理和绩效考核的区别

9、组织绩效管理

10、个人绩效管理

11、绩效管理的误区

12、基于战略的BSC设计

13、基于战略的KPI设计

14、绩效管理如何实现循环

15、绩效管理的考核方法

16、绩效管理制度和流程学习

17、员工发展通道设计

18、任职资格体系

19、任职资格标准

20、任职资格管理流程和制度、工具

21、如何培养职业化员工

22、薪酬体系策略设计

23、薪酬架构设计

24、薪酬定位分析

25、工资设计

26、奖金设计

27、福利和补贴设计

28、HR的全系统理解

29、HR的接口分析

30、HR和企业文化、战略的关系

31、HR和业务的关联分析

32、总结

培训中将贯穿案例和分析，基本如下：

【第二天下午】

（1)广东移动HR困惑和案例

（2)索尼案例分析

（3）深圳移动培训体系分析

（4）华为案例分析

（5）喜之郎案例分析

（6）KPI的失败案例分析

（7）如何理解老板

（8）如何理解业务

（9）惠州移动学习和发展体系

（10）深圳移动干部管理体系