3.3寻求法律帮助 课件2(政治北师大版八年级下册)

时间:2025-04-20

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第一站

依法解决纠纷

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一、学习目标(1分钟)1、知道在现实生活中,法律是解决矛盾 冲突、维护合法权益的重要手段。 2、掌握诉讼的含义及分类。 3、列举一些解决矛盾冲突的非诉讼途径。 4、学会运用法律手段解决纠纷,维护自 己的合法权益。

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二、自学指导(2分钟)请同学们认真预习课本P97——P101的内容, 思考以下问 题,6分钟后看谁回答得又快又好: 1、在现实生活中,什么是解决矛盾冲突、维 护合法权益的重要手段?2、什么是诉讼?诉讼一般分为哪几种? 3、民事诉讼、行政诉讼、刑事诉讼分别是在 什么情况下向人民法院提起的诉讼? 4、日常生活中的纠纷,我们也可以采用哪些非 诉讼的途径解决?

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五、学生讨论、更正,教师点拨(15分钟) 生活中遇到以下烦恼有何解决办法?

(1)五一假期,厂家商品大甩卖,李芳家买的 电脑刚用了两天就“罢工”了,但厂商却以 “特价商品”为由,不予处理,怎么办?(2)老李最近特别烦,自己家的5亩责任 田被乡政府征用已两年了,至今没得到 一分赔偿款。怎么办?

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1、在现实生活中,什么是解决矛盾冲突、 维护合法权益的重要手段?

法律是解决矛盾冲突、维护合法权益的重要 手段。

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2、什么是诉讼?诉讼一般分为哪几种?到法庭上争辩是非曲直,解决矛盾冲突, 就是诉讼,俗称“打官司”。按照内容的不同,诉讼一般分为

民事讼诉

诉 讼

行政诉讼

诉讼是维护我们 的合法权益最正 规、最权威、最 有效的一种手段

刑事诉讼

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默读并了解教材97页“思想驿站”中的内容,然后分 别模拟事件中涉及的不同角色,设想他们对这起纠纷的 可能态度。 角色一:假设自己是穆平家的一方(穆平、或者 穆平的父亲) 对事件的态度: 拒绝钟华父亲的要求,不退 换数码相机。

穆平的父亲的理由是: 两个孩子是自愿交换的

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角色二:钟华爸爸 想通过法律,“打官司”解决。诉讼 ,应到什么 (1)“打官司”又叫________ 机关打官司? 人民法院 民事 (2)这起诉讼应属_________ 诉讼,为什么?

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民事诉讼

如果与他人或组织发生财产关系和人身 关系等方面的纠纷,我们可以到人民法 院提起民事诉讼。民事纠纷的种类: (1)财产关系的纠纷 ( 2)人身关系的纠纷 (如财产分割、婚姻问题、债务纠纷等)

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角色三:假设自己是法官,对这起民事纠纷该如何判?

法庭辩论: (1)穆平与钟华的约定交换行为是否公平?为什么?

不公平,因为游戏机价值200元,而数码相机价值2500元。 (2)穆平与钟华能否有权处置家中的贵重物品?为什 么? 不能。 (3)那

么,从(1)(2)的讨论结果看, 穆平与钟华的约定交换行为是否合法有效?

不合法,无效(4)穆平与钟华自愿交换游戏机和数码相机,这 能否成为钟华家不能要回数码相机的理由? 不能,因为交换游戏机和数码相机这一 行为是不合法的,无效的

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我国《民法通则》 第九条 公民从出生时起到死亡时止,具有民事权利能力,依 法享有民事权利,承担民事义务。 第十条 公民的民事权利能力一律平等。 第十一条 十八周岁以上的公民是成年人,具有完全 民事行为能力,可以独立进行民事活动,是完全民事 行为能力人。 十六周岁以上不满十八周岁的公民, 以自己的劳动收入为主要生活来源的,视为完全民事 行为能力人。 第十二条 十周岁以上的未成年人是限制民事行为能 力人,可以进行与他的年龄、智力相适应的民事活动 ;其他民事活动由他的法定代理人代理,或者征得他 的法定代理人的同意。 不满十周岁的未成年人是无 民事行为能力人,由他的法定代理人代理民事活动。

补充了解

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41岁的盛学友2006年在《西部时报 》发表报道,内容是黑龙江省七台 河市的一起煤矿权属纠纷案件。 报道发表后,盛学友在七台河市政 府法制办政府网站上发现了一份含 有对其本人进行“恶意诽谤”和“ 攻击”的函。 盛学友认为这严重侵犯了他的名誉 权,遂上诉法庭状告政府。 这属于什么诉讼?

行政诉讼

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如果行政机关及其工作人员的具体行政 行为侵犯了我们的合法权益,我们可以 依法向人民法院提起行政诉讼,也就是 通常所说的“民告官”。(如税务局、环保局、公安局等政府部门或其工 作人员的侵权等行为)

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