2013-2014 13美教设计与工艺授课计划

衢 州 学 院 学 期 授 课 计 划

课程名称：学院： 教师教育学院 专 业： 美教 年 级： 13美教 班 次： ~

课内总学时： 32

讲 课：

实 验：

上 机：

实践环节名称：共 教材名称：

编 者： 出版社： 出版年份： 优秀（重点）教材：是（否）

授课教师：主讲： 辅导： 教研室主任：

20 13 年 9 月 6 日填写

星 期次 12 一 第 1章构 成术的艺概念基和础理论 .1 构成艺术1与成构含义 的.11.1 成构艺术的内 1.涵12 .构的含义 成1.2构成 的源流及发 1展.21. 具体形向抽象象象形转的 ——化索探演 1变..22几 何象抽艺的感性表术—— 现展发 1期..32几 何象艺抽术的合性综表现 ——熟期 1.2.成 4现构成艺术代研的究与教 1学. 3构的分类 1成4 .构与传成统 15.构成 艺与现代设计术1 5..1 代设计的含义 现15.. 2术艺计设的内 1涵.5. 现3代计设的知识师结构1 .6构成的思维 构成与育 1.6教. 1成的思构维1.6. 2 成教育构的目标第 2 章 面构成平 2. 1面构成平础基 .12.1 面平构中成基础的形图—点、—线 面、2. 1. 2面平成的构对比则原 2.1.3 面构平的统一性成原则 2..41 对、比 统一则在原面构平成中的运用 2 2 .构成术的艺形美式则法2 2.1 .式形的内美与意义 涵2..2 形2式美的在外表现 .223 .对与平称衡 2.2.4韵 与律节 奏2.25.渐变与突变

授课 容内提 要 时数 辅活动

教备注

12二

12

三

可续页