2018-2019年初中人教版九年级化学上册第五单元单元复习课优质课教学设计

单元复习课

【复习目标】

1．梳理第五单元知识，认识质量守恒定律，能说明化学反应中的质量关系，能正确书写简单的化学方程式，能根据化学方程式进行简单计算。

2．进一步提高综合分析和解决问题的能力。

3．认识定量研究对于化学学科发展的重大作用。

【复习重点】

对知识归纳整理，形成知识体系。

情景导入 生成问题

1．导语：本单元我们围绕“化学方程式”学习了哪些知识？现在我们一起整理本单元知识。

2．明确复习目标，导入新课。

自学互研 生成能力

知识模块一 知识结构图 质量守恒定律

指导

理

论依据

化学方程式

应用依据Ｋ⎩⎪⎪⎪⎪⎪⎨⎪⎪⎪⎪⎪⎧书写原则⎩

⎪⎨⎪⎧（1）以客观事实为基础（2）遵守质量守恒定律书写步骤：写、配、注读法（以C ＋O 2=====点燃CO 2为例）⎩⎪⎪⎨⎪⎪⎧宏观读法：碳和氧气在点燃条件下反应生成 二氧化碳微观读法：每1个碳原子与1个氧分子结合 生成1个二氧化碳分子质量读法： 每12份质量的碳与32份质量的氧气 完全反应，生成44份质量的二氧化碳 表示意义⎩⎪⎨⎪⎧（1）宏观意义（2）微观意义

（3）质量意义 根据化学方程

式进行计算

⎩

⎪⎨⎪⎧计算步骤：设、写、找、列、答

常见题型⎩⎪⎨⎪⎧由一种反应物（或生成物）的质量求生成物（或反应物）的质量的计算不能直接利用反应物（或生成物）的质量求生成物

（或反应物）的质量的计算 知识模块二 如何正确书写化学方程式

知识模块三 利用化学方程式的简单计算

1．利用化学方程式计算的步骤有哪些？

2．应用：A g 的氯酸钾和B g 的二氧化锰粉末混合加热反应，最后得到C g 固