重庆巴蜀初三下半期数学
时间:2026-01-21
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这套试题很好,适合正在备考的初三学子
巴蜀中学初2010级数学试题
一、选择题(本大题共10个小题,每小题4分,共40分)
1. 3的倒数是 ( ) A. 3 2. 下列计算正确的是
A. a a a C.
2
3
6
B.
1
3
C.
2
1 3
D. 3
( )
B. a b a2 b2 D.
ab
1 a bb a
a2 b2 a b
( )
3. 下列图形中,是正方体的展开图的是
4. 下面性质中,平行四边形不一定具备的是
A. 邻角互补 5. 将不等式组
B. 对角互补
( )
C. 对角相等 D. 对边相等
( )
x 1 3
的解集表示在数轴上,正确的是
3x 7 2
6. 在⊙O中,弦AB的长为8cm,AB弦的弦心距为3cm,则⊙O的半径为
A. 5cm
B. 7cm
C.
( )
cm
D.
73cm
7. 今年国家首次将4月5日清明节确定为法定节日放假一天,初一(1)班小明对本班52
名同学参加扫墓活动所花费的时间进行了调查统计,结果如下表:
( )
则该班学生外出扫墓所花时间的众数和中位数分别是 A. 2、3
B. 2、2
C. 7、3.5 D. 12、10.5
8. 如图, ABC中, B 90,D为AB上一点,以BD为直
径的⊙O与AC相切于E,若BE BC 6,则AC的长为 A. 12
B. 6 C. 10
D. 9
( )
9 . 下列四个命题:
①如果一条直线上的两个不同点到另一直线的距离相等,那么这两条直线平行; ②平分弦的直径垂直于弦;
③等腰三角形一腰上的高等于腰长的一半,则它的底角为75;
2
④已知抛物线y ax bx c过点A 1,2 、B 7,2 ,则它的对称轴方程为x 3
其中不正确的命题有 A. 1个
( )
B. 2个 C. 3个 D. 4个
10. 如图,O为矩形ABCD的中心,将直角三角板的直角顶点与O重合,一条直角边与OA重合,使三角板沿逆
这套试题很好,适合正在备考的初三学子
时针方向绕点O旋转,两条直角边始终与BC、AB相交,交点分别为M、N. 如果AB 4、AD 6、BM x、
AN y, 则y与x之间的函数图象是
( )
二、填空题(本大题10个小题,每小题3分,共30分)
11. 3.14 的相反数是 12. 分解因式:x 2x x 13. 如图,大、小两个正方形放在桌面上,共遮住了37cm的面积,如果两个正方形重叠部分面积为4cm,且大正方形除重叠部分外的面积是小正方形除重叠部分外的面积的2倍,则小正方形的面积是 cm.
2
2
2
3
2
14. 如图,四边开OABC为菱形,点B、C在以点O为圆心的EF上,若OA 3cm, 1 2,则弧EF的长为 cm.
15. 如图,沿AE折叠矩形纸片ABCD,使点D落在BC边上的点F处,若AB 8、BC 10,则tan EFC的值为 .
16. 如图,菱形ABCD的边长为10cm,甲、乙两动点分别从A、C同时出发沿菱形的边运动,甲按逆时针方向每秒运动35cm,乙按顺时针方向每秒运动30cm. 如果记号 a,b 表示两动点出发后运动了a秒,并相遇了b次,那么,当两点出发后第一次处在菱形的两个相对顶点位置时,对应记号应是 .
三、解答题(本大题4个小题,每小题10分,共40分,其中21题①、②小题
各5分)解答时每小题必须给出必要的演算过程或推理步骤.
17. ①计算:
18.某校学生会准备调查初中2010级同学每天(除课间操外)的课外锻炼时间. ⑴ 确定调查方式时,甲同学说:“我到1班去调查全体同学”;乙同学说:“我到体育场上去询问参加锻炼的同学”;丙同学说:“我到初中2010级每个班去随机调查一定数量的同学”. 请你指出哪位同学的调查方式最为合理; ⑵ 他们采用了最为合理的调查方法收集数据,并绘制出如图-1所示的条形统计图和如 图-2所示的扇形统计图,则他们共调查了多少名学生?请将两个统计图补充完整; ⑶ 若该校初中2010级共有240名同学,请你估计该年级每天(除课间操外)课外锻炼时间不大于20分钟的人数. (注:图-2中相邻两虚线形成的圆心角为30°.)
2
(1) 2x y 849 3
1 5 3 ②解方程组:
(2)x y 216 2
这套试题很好,适合正在备考的初三学子
19. 如图,AD与BC相交于O,AD BC且AC BC于C,BD AD于D.
求证:OC OD
20.数学来源于生活又服务于生活,利用数学中的几何知识可以帮助我们解决许多实际问题.李明准备与朋友合伙经营一个超市,经调查发现他家附近有两个大的居民区A、B,同时又有相交的两条公路,李明想把超市建在到两居民区的距离、到两公路距离分别相等的位置上,绘制了如下的居民区和公路的位置图.聪明的你一定能用所学的数学知识帮助李明在图上确定超市的位置!请用尺规作图确定超市P的位置.(写出已知、求作,作图不写
作法,但要求保留作图痕迹.)
21. 如图的方格纸中, ABC的顶点坐标分别为A 2,5 、B 4,1 和
C 1,3.
⑴作出 ABC关于y轴对称的 A1B1C1并写出A、B、C的对称点A1、B1、C1的坐标;
⑵作出 ABC绕原点O逆时针旋转90后的 A2B2C2,并写出A、B、C的对称点A2、B2、C2的坐标; ⑶试判断: A1B1C1与 A2B2C2是否关于原点O对称. (只需写出判断结果)