新闽教版小学英语四年级上册Unit2 PartA优质课公开课教案

Unit2 PartA参考教案

一、教学目标

1）语言知识目标

1.学习单词school，cousin，并能够初步运用that，from等单词。

2.学习句子：She’s from Taiwan.

Which class are you in?

3.学习字母组合ir在单词中的读音。

4.学唱歌曲：My Happy School.

5.功能：谈论自己的班级。

2）语言技能目标

1.能认读和正确书写单词school和cousin。

2.通过学习，能用Which class are you in?对他人进行提问，并做出相应的回答。3）情感态度

培养学生的合作意识和与人沟通的能力。

4）文化意识

了解宝岛台湾的概况。

二、教具准备

1.单词卡片：school，that，cousin和from等。

2.一张中国地图、几张班牌和一张自制的名片卡。

3.电子白板、课文录音、课文动画。

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三、教学过程

Step 1 Warming up

1.师生互致问候。

2.欣赏歌曲：My Happy School.

3.欣赏完歌曲，教师说：My happy school is lots of fun.引出新词school的学习。

4.揭示并板书课题：Unit 2 Our School Part A

Step 2 Revision

1.复习单词chair，desk，blackboard，classroom，class，grade，以及词组Class...，Grade...。

游戏——看谁反应快。

游戏规则：教师出示classroom，desk，chair单词卡片及班牌Class One，Grade Two；Class Five，Grade Six等，随机抽取卡片，请学生快速说词。

2.复习句子I’m in Class...，Grade....

（1）游戏——记忆力大比拼。

游戏规则：出示不同班级的图片或电脑课件，让学生记忆几秒后，然后教师问：“Which class are you in?”学生根据记忆，依次说出：“I’m in Class...，Grade....”教师板书句子，并提醒学生注意班级名称的书写习惯。

（2）请学生拿出作业本，写几句类似这样的句子。

Step 3 Presentation

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