短歌行课件_(李莉)
发布时间:2024-09-25
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曹 操
行:古代诗歌体裁长歌行与短歌行的区别:根据《 长歌行与短歌行的区别:根据《乐府解 题》,其分别在歌声、曲调的长短。长歌 其分别在歌声、曲调的长短。 歌声 的长短 是慷慨激烈的,短歌是微吟低徊的,比较 慷慨激烈的 短歌是微吟低徊的 微吟低徊 适合抒发内心的忧愁和苦闷。 适合抒发内心的忧愁和苦闷。
“治世之能臣,乱世之奸雄”。 治世之能臣,乱世之奸雄” 治世之能臣 ——汝南名士许劭 汝南名士许劭 “抑可谓非常之人,超世之杰矣。” 抑可谓非常之人,超世之杰矣。 抑可谓非常之人 ——陈寿《三国志》 陈寿《 陈寿 三国志》 阴险、残忍、狡诈、狠毒、 阴险、残忍、狡诈、狠毒、白脸奸臣 ——戏曲舞台塑造的人物形象 戏曲舞台塑造的人物形象
曹操曹操( ),字孟德 曹操(155-220),字孟德,小名阿 ),字孟德, 沛国谯郡(今安徽亳县) 瞒,沛国谯郡(今安徽亳县)人,东汉 末年的政治家 军事家、文学家。 政治家、 末年的政治家、军事家、文学家。他 外定武功,内兴文学” “外定武功,内兴文学”,统一中国北 知人善察,唯才是举;也是建安 方;他知人善察,唯才是举;也是建安 文学的开创者和组织者。 文学的开创者和组织者。
曹操的诗歌现存20余首,大致分两类: 曹操的诗歌现存20余首,大致分两类: 20余首①反映当时社会动乱,军阀混战给人民 反映当时社会动乱, 社会动乱 带来的灾难。 蒿里行》 带来的灾难。如《蒿里行》:“白骨露 于野,千里无鸡鸣。生民百遗一, 于野,千里无鸡鸣。生民百遗一,念之 断人肠。 断人肠。” ②抒发个人的政治理想和抱负。如《龟 抒发个人的政治理想和抱负。 虽寿》 老骥伏枥,志在千里; 虽寿》:“老骥伏枥,志在千里;烈士暮 壮心不已。 又如《短歌行》 年,壮心不已。”又如《短歌行》。
建安风骨建安风骨:指汉魏之际曹氏父子、 建安风骨:指汉魏之际曹氏父子、建安 七子等人诗文的俊爽刚健风格。 七子等人诗文的俊爽刚健风格。 汉末建安时期文坛巨匠“三曹” 曹操、 汉末建安时期文坛巨匠“三曹”(曹操、 曹丕、曹植)、 七子” 孔融、陈琳、 )、“ 曹丕、曹植)、“七子”(孔融、陈琳、 王粲、徐干、阮瑀、应玚、刘桢) 王粲、徐干、阮瑀、应玚、刘桢)继承了 汉乐府民歌的现实主义传统, 汉乐府民歌的现实主义传统,普遍采用五 言形式,以风骨遒劲而著称,并具有慷慨 言形式,以风骨遒劲而著称,并具有慷慨 悲凉的阳刚之气,形成了文学史上“ 悲凉的阳刚之气,形成了文学史上“建安 风骨”的独特风格,被后人
尊为典范。 风骨”的独特风格,被后人尊为典范。
再现场景, 再现场景,整体感知诗歌 要求: 要求 1.注意生字,加注拼音(注释中的拼 注意生字,加注拼音( 注意生字 音回归课文)。 音回归课文)。 2.搞清意思 大体上能翻译。 搞清意思,大体上能翻译 搞清意思 大体上能翻译。
诗歌的主要内容: 诗歌的主要内容:1、时光易逝,人生苦短 时光易逝, 2、渴望贤才,礼遇嘉宾 渴望贤才, 渴盼人才, 3、渴盼人才,忧思难解 虚心纳士, 4、虚心纳士,竭尽诚心
慨当以慷, 思难忘。 慨当以慷,忧思难忘。 何以解忧 唯有杜康。 何以解忧,唯有杜康。 从中来,不可断绝。 忧从中来,不可断绝。
诗眼:忧 诗眼: 诗人为何而忧? 诗人为何而忧?
第一节: 第一节: 对酒当歌,人生几何?譬如朝露,去日苦多。 对酒当歌,人生几何?譬如朝露,去日苦多。 慨当以慷,忧思难忘。何以解忧?唯有杜康。 慨当以慷,忧思难忘。何以解忧?唯有杜康。运用了哪些艺术手法? 运用了哪些艺术手法?
酒→忧 忧
设问开头 破空而来, 开头, ①设问开头,破空而来,表达 诗人对人生的思考。 比喻。 诗人对人生的思考。 ②比喻。 忧功业未就, 忧功业未就, 朝露” 用“朝露”为喻,表达年华易 光阴易逝。 失的感慨。 借代。 失的感慨。 ③借代。以造酒的 光阴易逝。 杜康代酒,形象突出, 杜康代酒,形象突出,引人联 想。
酒文化: 酒文化:一壶浊酒喜相逢—酒是喜 一壶浊酒喜相逢 酒是喜 红酥手,黄藤酒 无奈 无奈, 红酥手,黄藤酒—无奈,愤恨 浊酒一杯家万里—思乡 浊酒一杯家万里 思乡 举杯消愁愁更愁—愁 举杯消愁愁更愁 愁 举杯邀明月,对影成三人 作者此时孤单的心情 举杯邀明月,对影成三人—作者此时孤单的心情
酒文化: 酒文化:葡萄美酒夜光杯—表达的是边关将士为国杀 葡萄美酒夜光杯 表达的是边关将士为国杀 敌的豪情壮志,豪迈。 敌的豪情壮志,豪迈。 会须一饮三百杯” “会须一饮三百杯”,“金樽清酒斗十 豪放浪漫, 千”—豪放浪漫,激情澎湃。 豪放浪漫 激情澎湃。 劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人—对友人 劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人 对友人 的送别之情
讨论:忧人生短暂, 讨论:忧人生短暂,因而作者借酒浇 这样一来, 愁。这样一来,全诗的基调是不是消 极的、低沉的? 极的、低沉的? “何以解忧,唯有杜康”,从表面看, 何以解忧,唯有杜康” 从表面看, 何以解忧 曹操的人生态度是消极的。 曹操的人生态度是消极的。但联系曹 操的一生,我们不难做出判断, 操的一生,我们不难做
出判断,曹操 是积极进取的,看似及时行乐, 是积极进取的,看似及时行乐,实则 把深沉的情感隐藏在酒中。 把深沉的情感隐藏在酒中。
第二节: 第二节: 青青子衿,悠悠我心。但为君故,沉吟至今。 青青子衿,悠悠我心。但为君故,沉吟至今。 呦呦鹿鸣,食野之苹。我有嘉宾,鼓瑟吹笙。 呦呦鹿鸣,食野之苹。我有嘉宾,鼓瑟吹笙。
诗人如何表达对人才的渴盼的? 诗人如何表达对人才的渴盼的?用典。 子衿” ①用典。②兴。用“子衿”、 鹿鸣”起兴, “鹿鸣”起兴,表达作者求贤若 渴的心情, 渴的心情, 说明贤才若来投奔于 必将极尽礼节招待他。 已,必将极尽礼节招待他。
思——求贤若渴 ——求贤若渴
第三节: 第三节: 明明如月,何时可掇?忧从中来,不可断绝。 明明如月,何时可掇?忧从中来,不可断绝。 越陌度阡,枉用相存。契阔谈宴,心念旧恩。 越陌度阡,枉用相存。契阔谈宴,心念旧恩。运用了比喻的手法,将贤才喻为明月。意即: 运用了比喻的手法,将贤才喻为明月。意即: 比喻的手法 天下的贤士们呀,我怎样才能得到你们呢? 天下的贤士们呀,我怎样才能得到你们呢?恰如 其分地表达渴望贤才来归的心意。 其分地表达渴望贤才来归的心意。这四句诗仍是 从情感上照应第一节。 越陌度阡” 写“忧”,从情感上照应第一节。“越陌度阡” 四句句意呼应第二节, 四句句意呼应第二节,仍是想象贤 才归已时的欢快场面。 才归已时的欢快场面。
迎——仰慕贤才 ——仰慕贤才
这里的“ 这里的“忧”和上文的“忧”一样 和上文的“ 诗人为何而忧? 吗?诗人为何而忧?
明确:诗人求贤若渴,可是贤才并 明确:诗人求贤若渴, 没有来,作者在此吐露的是求贤不得 没有来,作者在此吐露的是求贤不得 之忧。 之忧。