《伟人细胞》课件

伟人细胞秦文君

自读课文， 自读课文，圈出不会读 或读不准的字。 或读不准的字。

给下列红色的字注音huò

豁达 冷飕飕sōu sōu

自诩 骷髅sè

xǔ

瞌睡kū lóu

kē

铆pìn

mǎo

huì cuì

荟萃lǚ

聘请

履历 咬文嚼 咬文嚼字jiáo

zhā

查老师

茅塞顿开

zhā (用作姓氏) 用作姓氏) 用作姓氏 查 chá 检查

sāi 塞车 塞 sài 塞翁失马 边塞 sè 茅塞顿开

咬文嚼 jiáo 咬文嚼字 嚼 jiào 倒嚼 jué 咀嚼

细嚼慢咽

读课文， 读课文，用简洁的语言 概括贾里做了几件事？ 概括贾里做了几件事？给每 个故事拟一个小标题。 个故事拟一个小标题。 形式：小组讨论 形式：

明确 1、计划一失败，敌人变成朋友。 、计划一失败，敌人变成朋友。 2、计划二失败，没练成“矮个 、计划二失败，没练成“ 风度”。 风度” 3、计划三失败，打工计划破产。 、计划三失败，打工计划破产。 4、获得意外成功。 、获得意外成功。

请思考 1、三次实施计划的具 体原因是什么？

明确 第一次：他认为伟人必须有一个 第一次： 鲜明的爱憎态度， 鲜明的爱憎态度，邱士力则是他 表现“ 的最佳对象； 表现“恨”的最佳对象； 第二次：他认为具有矮个风度也 第二次： 是伟人的标准之一； 是伟人的标准之一； 第三次：他认为伟人必须出手不 第三次： 走在潮流前头，所以“ 凡，走在潮流前头，所以“要去 大工厂打工” 大工厂打工”。

2、三次失败的根本原 因是什么？

明确 第一次失败是因为他把同学定为 恨的对象，注定要失败。 恨的对象，注定要失败。 第二次失败是因为想要通过改变 形体以成为公众注目的人物， 形体以成为公众注目的人物，这 个想法本身是很可笑的， 个想法本身是很可笑的，这和他 日记中“才智不凡， 日记中“才智不凡，爱憎分 ”“勇往直前 勇往直前” 明”“勇往直前”的标准一点也 对不上号。 对不上号。

第三次失败是因为他只想 凭借打工一鸣惊人， 凭借打工一鸣惊人，出发 点错误，注定要失败。总 点错误，注定要失败。 的说来， 的说来，失败主要是因为 伟人计划”动机不当， 他“伟人计划”动机不当， 不切实际， 不切实际，充满个人主义 色彩，加上年龄小， 色彩，加上年龄小，缺乏 人生阅历，便注定了他 人生阅历， 伟人计划”的失败。 “伟人计划”的失败。

请同学 们给本 课内容 写一篇 内容提 要， 300字 字 左右。 左右。

贾 里

明确了贾里的 伟人计划后， 伟人计划后， 请大家用自己 喜欢的方式自 读课文， 读课文，要求 读出人物性格， 读出人物性格， 思考几个问

题。 思考几个问题。

贾 里

1、贾里意外成功的 、 原因是什么？ 原因是什么？ 明确：因为他有不怕 明确： 吃亏的正确动机。 吃亏的正确动机。