英语4,6级听力讲义
时间:2026-01-18
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基本知识
1. 新旧六级比较
具体变化:题型增多,分值由20上升至35,时间也相应从20分钟变为35分钟。 (1) 老六级
Section A:10 short conversations
Section B:3 passages or compound dictation (2) 新六级
Section A:8 short conversations and 2 long conversations Section B:3 passages
Section C:compound dictation(11个空) 2. 新六级考试时间分配 (1)8:45进入考场 (2)9:00-9:10发试卷 (3)9:10开始考试 9:10-9:40 写作 9:40-9:55 快速阅读 9:55-10:00 收答题卡一 10:00-10:35 听力部分 10:35-11:20 剩余部分 (4)11:20 考试结束
解决做题会出现的三种情况: 1. 听不懂 1)音的问题 ① 美音和英音
区别:A. 美音中元音开口特别大,而英音开口特别小;
B. 辅音浊化:美音中清辅音在两个元音夹击下则变为浊辅音; C. 儿化音:美音中如果字母加上 r 则产生儿化音 ② 重读和弱读,语音和语调 2)语速的问题 ① 连读
常见的连读方式:
A. 辅音+元音:在一句话中,前一个单词以辅音结尾,后一个单词以元音开头,
两词处于同一义群且语速较快时就发生连读。
B. 辅音+辅音:在一句话中,前一个单词以辅音结尾,后一个单词以辅音开头, 后一个辅音发音,前一个不发音。
2. 听什么? 1)小词 2)短语 3)一词多义
3. 听懂了但做不对题 1)场景
两大固定场景:① campus life(校园生活);②daily life(日常生活) 2)技巧和规律 六个技巧:
听前:① 快速阅读选项;②预测内容和题型
听中:① 理解大意,抓住主题;②注意小词和短语 听后:①选择相近的选项;②争取去找对立的选项
如何正确阅读选项?
①阅读选项的技巧:scan,关键要抢时间扫读、略读。 ②阅读扫描的技巧:找异同点,先纵读再横读
“莫非”法则:凡事要向不好的方面去思维 If anything can go wrong, it will. ①出去玩儿一定会下雨。
②汽车、火车、飞机、轮船基本都是晚点。 ③男生VS女生,女生样样比男生好
注意两点:① 勇于放弃,要果断选择答案
②一般情况下不要轻意地改动自己的第一选择
小对话
一、基本介绍
对话主要涉及人们日常生活中的话题。对话中的句子结构、成分、主题一般都非常简单。一般来说每个对话的字数在40 - 50之间。语速基本稳定在每分钟150 - 160个单词。问题一般都是特殊疑问句,常见的疑问句开头单词:what, when, where, who, why, how。
二、小对话的分类 小对话常见的十种题型 1、数字价格计算题 2、时间加减运算题 3、对话场景题
4、人物职业、身份、关系题 5、人物意图题 6、态度评价题 7、动作行为题 8、因果关系题
9、推断题(言外之意) 10、意义解释题
1、数字价格计算题
注意:
1. 十几、几十的读音 2. 分数的说法 3. 小数的说法 4. 大数字的说法 5. 钱的问题 (1)打折
discount, discount rate, on sale, 50% off, clearance (2)北美货币体系单位
cent, nickel, dime, quarter, fifty cents, dollar, buck
2、时间加减运算题
注意: 1、超前
earlier, ahead of time, in advance 2、准时
be on time, be on schedule 3、推迟
behind schedule, late, delay, put off, postpone
3、对话场景题
两大类场景:campus life(校园生活);daily life(日常生活) 1. campus life(校园生活)
(1)上课、选课、听讲座、听报告 (2)作业 (3)考试 (4)图书馆
2. daily life(日常生活)
(1)餐馆 (2)医院 (3)银行 (4)邮局 (5)旅游 (6)打工 (7)机场、车站 (8)宾馆 (9)电话 (10)购物
4、人物职业、身份、关系题 5、人物意图题
题型特征:
第一个人经常提出一个请求、建议或意见等等,第二个人说的话一般以but为标志的句子来说出自己的意见。常见的提问方式:What do you learn from the conversation? 解决思路:关键要听懂第二个人but后面的话,but后面就是正确答案。
6、态度评价题
选项中经常出现的态度类形容词或副词:
Oh my God!, happy, worried, panic, luckily, fortunately, unfortunately, impatient, curious, anxious, ridiculous, hopeless. 问题:
What does the speaker think of sth.?
What's the speaker's idea / attitude / opinion about ...?/ response to ...?
7、动作行为题
题型特点:
通过两个人的对话,判断他们要干什么或正在做什么。 问题:What's the speaker doing now? What's the speaker going to do?
What does the speaker think sb. should do?
注意:着重听出动作发生的先后顺序,还有动作的时态。
8、因果关系题
常见的因果关系的表达:
since, for, as, because (of), due to, so that
therefore, thus, as a result, hence, in that, now that, but that 解题思路:要深入理解说话人的含义
9、意义解释题
重点考查:短语和小词的理解
问题:What does the man/speaker mean?
10、推断题
提问方式 :
1. What do we learn from conversation? 2. What can be inferred from conversation? 3. What do we learn about?
解题:表面上的意思是不对的,选项中答案在原文中一模一样地出现决不要选,要选没有相关词汇的答案。重点要理清思路,听出对话的言外之意。
1999年1月
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