班级社会实践总结
发布时间:2024-09-25
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班级社会实践总结暨思想汇报
专业:09财务管理
上学期接到院里的2011年暑假社会实践通知后,我们09财
管的辅导员、班长、团支部书记等就对此次活动做了周密的计划与安排,向各位同学们详细的说明了此次实践活动的主要内容以及相关事项。如今,暑假结束,各位同学都安全重返校园,同时大家在院团委会的感召下,在辅导员的部署下都顺利并很好的完成了暑假社会实践活动。在此,对我们09财管这次暑假实践活动做出详细的总结,以便利于大家更好的学习、获取经验知识,为以后的工作生活打下良好的基础。
一、 活动主题
我班社会实践以“善用专业知识,增加社会经验,提高实践能
力,丰富大学生活” 暑假为宗旨,利用假期参加有意义的社会实践活动,接触社会,了解社会,从社会实践中检验自我。以服务社会,学习科学发展观,共建和谐新气象,纪念建党九十周年为此次社会暑假实践的活动主题。活动中,我们班的同学都很好的融入了社会,贯彻了此次暑假活动的主题,做到了努力服务社会,建设社会的活动主题。
二、 活动形式
此次暑期活动形式贯彻了院团委的要求,大家分别以组团和
个人的实践形式展开活动,根据各自家乡的实际情况,采取就地
就近的原则,充分利用当地的资源条件并结合自己所学的知识深入到基层进行实践,服务于当地的文化,经济,法制等方面的建设。
三、 活动内容
据统计,共有21名同学进行了家庭角色体验。我们这一代,独生子女较多,大多数孩子都是从小就娇生惯养。家庭角色体验看似简单,但是这些同学从中也是获益匪浅。在实践中,他们都懂得了父母的艰辛与宽容,在与柴米油盐打交道的过程中,他们不仅仅学会的是如何自理如何生存,更是懂得了感恩与珍惜家庭的温暖。比如樊玲同学在假期帮助妈妈做事的过程中体验到了妈妈的辛苦,给了她们很大的震撼,让他们懂得只有在今后的学习生活中努力学习,考出好成绩,才能回报爸妈的艰辛付出。此次暑假社会实践活动的形式多种多样,内容丰富,大家都以各自的活动形式投入到社会实践中,虽然形式内容迥异,工作实践经历不同,但大家都获得了相似的感悟。
组团形式:
1) 安徽大学校级团队“文化苦旅”团队队长——王林林
“文化苦旅”暑期社会实践团,深入亳州及涡阳县,以其具
有代表性的酒文化、药文化、古典文化等为切入点,进行援建共青书屋系列活动,对其的政治、经济进行一系列的调研活动。从多方面介绍了中国各项传统产业的发展过程及与其相关的政治、
经济、文化、古典等,探讨调研我国优秀文化的核心内涵。
2) 安徽大学江淮学院团队组团人员——高娜、宋扬扬、朱国
星、霍婷婷、谢玉娟。该团队对中小型企业和大型企业以及自主创业等各企业的走访,了解到当今社会的大体就业形势以及人们就业观念的转变。从访谈的各企业当事人中了解到现在各企业都要求当代大学生要有扎实的专业知识基础,吃苦耐劳的精神,脚踏实地、认真负责的工作态度等等。得出实践结论:现今大学生的就业虽然竞争大,但就业途径较为广泛,就业形势还是比较乐观。为大家的学习又树立了信心。
个人形式:
1) 走入社会,服务社会。
一部分同学进入工作单位,在人与人的接触中认识了解社会
同时更好的服务社会;选择社会角色体验的共有20名同学。餐馆打工,家教,超市导购员,收银员,售票员, 各种各样的职业。但是无论是哪一个岗位,大家都在工作中看到到了不同于学校的另一番景象。这里以汪芸芸,黄宏伟同学的实践为例子,他在暑假社会实践中选择区当一名酒店服务员,在这半个多月里,他完全体会到了社会和校园之间的差距,体会到沟通交流的重要性。在与社会的接触中,同学们也都真切的感受到自己的成长。处理一些社会上的事务的时候,更是提高自身的社交能力锻炼意志力的时候。无疑,社会角色体验比家庭角色体验更具挑战性。
2) 进一步了解党,学习党。
有几位同学走访了地方的名人,向他们了解了党这九十年来
的艰苦奋斗的光辉历程,更加认识到在党的领导下我国这些年来所获得的伟大成果与巨大进步;
3) 帮助贫困孩童,重视文化建设。
有的同学深入到当地贫困学童家中,利用暑假的时间为贫困
孩子补习课程,同时还为他们提供了一些学习用品,为家乡的文化建设做了小小的贡献。例如吴迪同学关于留守儿童的调查报告,其中她认识到当今留守儿童已经成为社会重要的一部分,并且他们的身心健康都急需大家的关心,呼吁大家帮助留守儿童。
4) 社会调查方面。
大家根据家乡情况以及个人爱好方面对环境问题,家乡建设
问题,当地资源问题等方面进行了调查,从中学习了相关的专业知识。此外,有11名同学在其他方面进行实践。这些同学基本上都是在社会调查方面开展实践。他们针对社会热点问题,制定问卷或与人交谈了解情况,然后通过分析获得信息。在这些调查中,有关于农民工就业情况的,有关于环境保护现象的,有大学生与父母交流情况调查的,有调查徽州文化开发与保护的 这些都牵涉到了当下的热点问题,体现了同学们较高的政治觉悟。另外还有同学去敬老院帮助孤寡老人,献上自己的爱心。比如我们班的黄敏同学和姚莉同学,他们在暑假的二十多天里,深入农村困
难五保户、城市社区敬老院养老院,儿童福利院等众多场所,参加关爱弱势群体的公益性活动。在这么多社会调查中,最引起大家注意的是关于环境保护的社会实践调查,因为共有6份左右的报告主题都是关于环境保护的,可见当下中国环境的污染问题是多么的严峻,大家对于环境保护的呼声是多么的高昂,可持续发展的理念要加大力度去推广,让中国真正的发展成为一个人与自然和谐相处的美丽国度。
5) 文艺作品鉴赏。
与书交心是一名大学生每日应做的事,一些同学就利用暑假
的时间仔细的阅读了名著,从中陶冶心身,受益匪浅,学习到很多有用的人生哲理。
四、 活动特点
本次社会实践活动引导广大学生在社会实践中深入学习、宣
传、实践,积极结合起来,利用大学生的思想优势、知识优势和群体优势来推动社会学习教育活动的深入开展,服务社会的改革、发展和稳定。实践的时间是短暂的,收获却是丰富的,从学做事到学做人,实践给了我们太多的东西。
五、 活动总结
我们09财管通过精心组织,认真发动以及同学的自发组织,保证了大多数学生投入到活动中去,使活动搞得扎扎实实、丰富多彩。实践活动结束后,班级每个同学都写出了活动总结,认真
的整理了自己在实践中所学习到收获到的东西并且在班级中进行了相互交流,将各自的体会分享给大家,达到共同学习进步的目的。通过这次活动我们积累了丰富经验,获取了各方面比较全面真实的材料,对以后的工作和学习有巨大的推动作用,相信在以后的各期社会实践活动中大家会更努力更热情,用更加成熟的书本知识和社会实践知识去面对以后的方方面面,成为一名真正对社会有用的人。
两个月的暑假生活很快结束了,期间同学们都积极圆满的完
成暑期社会实践,在实践中增长了不少书本所学不到的知识。丰富了视野积累了经验后大家都已经安全有序的归校。新的开始中,班委团支部各成员积极的就“新年级新学期新环境新希望”这一话题对同学们做了详细的调查。大家对新学期的校园总体是很满意的态度,而且个个对新的生活充满着激情。经过进一步总结,做出思想报告如下。
(一) 学习问题
新学期的开始,09财管的同学们都已经是大三的学生了。大学的学习生活也是步入了最关键紧张的时刻。对此,班级同学们也都在新学期中做出了周密的学习计划。
a) 上课方面:拿到新教材后,大家都认识到该学期的任务之
重,每门课程都是核心专业课。大家一致表示会按时上课,
认真听讲,不旷课。齐力营造良好的班级学习氛围。
b) 考研考证方面:经过暑假的深思熟虑后,班级同学都确立
了以后的发展方向。一部分同学表示毕业后会参加就业,于是开始考证的计划,为以后找到更好的工作积蓄能量。还有大部分同学确立了考研的方向,表示抓好专业课的学
习,提高高数与英语的成绩,为备战考研而努力。
(二) 安全问题。
a) 交通安全:暑假期间发生了震惊世界的动车事件,班委在知道此事后第一时间通知全班同学,让大家在出行乘车时注意人身安全,并且严密规划了同学们暑假结束后返校的事宜。对此同学们一致认同班级在管理方面做的很到位。
b) 食品安全:暑假期间,班委成员时常通知大家夏季饮食方面应该多注意,因为夏季是食品变质的高发时期,大家都应该提高警惕。来到学校后,大家发现三食堂更换新承包商,换了经营模式。经过一个多星期的接触和了解后,同学们一致反映食堂的米饭质量严重下降,甚至出现“夹生米”的现象;菜品价格相比往日有所上升,种类不够多,质量得不到保证。同学们对此表示非常不满。
(三) 校园管理问题
在校园管理方面,一些同学还是有些部满意的地方。具体总结在如下方面。
a) 宿舍问题:女生宿舍管理不严格,经常有男性出入,
给同学们的生活造成了很大的不便;院内晾晒场地严重紧缺,而且衣物经常丢失,给同学们财产造成损失;男生宿舍条件有所改善,但是没有窗帘。在校两年换寝两次,使同学感觉学校管理方面工作欠缺,希望领导给予重视。
b) 盗窃问题:来到龙河校区一年的时间里,我们班共17辆车其中15辆丢失,校园盗窃事故十分严重,事件频发,给同学们学习生活各方面都带来不便。
除以上同学们突出反映的情况外,还有取款机少,排队时间长;寝室门口雨后积水较严重,出行不便等等问题。
这些是新学期同学的思想汇报,其中反映了大家对新生活所寄予的希望,以及大家的奋发图强心理。同时也反映出大家对于建造一个更加完美和谐校园的热情,希望学校能够为同学们提供更好的学习生活环境,让大家共同创造出美好和谐的校园。
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