第五课 神奇的文字——遮罩层动画

课题名称 教学

第五课 神奇的文字——遮罩层动画

课时数

1

理解遮罩层的概念 目标教学重点 教学难点

层动画的使用方法。 遮罩层创建动画的方法。 1、掌握遮罩层动画的使用方法；

过程与 2、掌握利用遮罩层创建动画的方法； 方法： 3、灵活运用本课知识制作出相类似的动画 教学过程实施 内容 方法

一、导入 教学演示 激趣导入(略) 结合实例进行讲述 二、讲授新课；学生练习； 1、制作“遮罩层的对象做运动，被遮罩层不动”效 实例展示、引导学生分 析 果的遮罩动画 (1)新建文件，设置文档属性，输入文字； (2)新建图层，绘制椭圆形型，将其转换成元 件； (3)在第 35 帧处插入关键帧，并将椭圆移动到 舞台的右侧； (4)创建动画， “补间”选择“动画” ; (5)用鼠标单击“聚光灯”图层，选择“遮罩 层” 。 (学生练习，教师巡视指导) 2、 制作 “遮罩层的对象做不动， 被遮罩层对象运动” 老师示范 实例展示、引导学生分 效果的遮罩动画 析 (1)输入文字不少于 10 行，转换成元件；

(2)在第 35 帧处插入关键帧，把文字拖到舞台 上； (3)创建动画，选择“动作” ; (4)新建图层，设置成遮罩层并进行编辑； (5)测试电影，保存。 (学生练习，教师巡视指导) 学生示范 3、制作图片淡入淡出效果动画 教师适当辅导 (1)修改图层，输入文字执行分离； (2)建一个“放大字”的图层，在 45 帧处插入 帧； (3)建一个“放大字遮罩”的图层；绘制正圆 图形，转换元件，在 45 帧处插入关键帧； (4)建一个“放大镜”的图层，绘制放大镜并 在创作过程中培养学生 转换元件，在 45 帧处插入关键帧； 触类旁通、举一反三的 (5)创建动画，在“补间”中选择“动作” ; (6)调整“小字”图层的文字，放在“放大字” 自学能力，以及相互合 作的写作的协作精神。 图层的文字下面； (7)建一个“小字遮罩”的图层，制作“带圆 孔的矩形”并转换成元件，在 45 帧处插入关键 帧； (8)水平移动“带圆孔的矩形”创建“动作” ; 学生操作 (9)测试电影，并保存。 协作学习 老师、小组长辅导 (学生练习，教师巡视指导)

评述与总结

学生互评，教师总结