数学竞赛培训讲义
时间:2026-01-21
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竞赛培训讲义
与矩形、菱形、正方形、梯形相关的竞赛题
矩形、菱形、正方形、梯形是特殊的四边形,它除具有平行四边形的性质外,还具有一些特殊的几何性质,本将就开始研究与这些特殊的四边形相关的竞赛题.
一 矩形的性质与判定的应用
例1 如图,设P是等腰直角DABC斜边AB上任意一点,PE^AC于点E,
PF^BC于点F,PG^EF与点G,延长GP并在其延长线上取点D,使PD=PC,
求证:PC^BD且BC=BD
CF
例2 在矩形ABCD中,已知AD=12,AB=5,P是AD边上任意一点,PE^BD于
P
E,PF^AC于F,求PE+PF的值.
练习
AE
P
D
B
C
1、已知矩形ABCD中,AB=6,BC=8,将DBCD沿BD对折,点C落至E处,AD交BE于点F,求DDEF的面积.
2、如图,在平行四边形ABCD中,?ABC若DE=2AB,求ÐAED的大小.
D
CF
B
C
F
A
E
D
75癪,AFBC于F,AF交BD于E,
A
B
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3、如图,矩形ABCD的对角线相交于点O,AE平分ÐBAD交BC于E,
?CAE
15 ,求ÐBOE的度数.
A
D
BEC
二 菱形的性质与判定的应用
例3 四边形ABCD是菱形,DAEF是正三角形,点E,F分别在边BC,CD上,且
AB=AE,求ÐB的度数.
练习
1、如图,菱形ABCD中,点E,F分别在边BC,CD上,?B(1)求证:DAEF是正三角形
(2)若BE=3,EC=4,求DAEF的面积.
B
ADF
E
C
60 ,?AEF
A
60 ,
DF
2、如图,DABC中,?BAC
B
E
C
90癪,ADBC,D为垂足,在BC上取BE=BA,作
EF^BC交AC于F,联接BF交AD于G,求证:四边形AGEF是菱形
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A
F
GD
BE
C
三 正方形的性质与判定的应用 1、正方形中的全等构造
例4 如图,E,F分别是正方形ABCD的边CD,AD上的点,且CE=DF,AE,BF相交于点O,下列结论:①AE=BF,②AE^BF,③AO=OE,④S AOB S四边形DEOF,正确的有
练习
1、将边长为12cm的正方形ABCD折叠,使点A落在边CD上的E点,然后压平得折痕FG,若GF的长为13cm,求线段CE的长.
BH
C
A
F
DE
A
DE
B
C
2、如图,已知正方形ABCD的边长为6,菱形EFGH的三个顶点E,G,H分别落在正方形的边AB,CD,DA上,AH 2,CG 1,求 FCG的面积. D
2、正方形中的特殊直角三角形
例5 如图,BF平行于正方形ABCD的对角线AC,点E在BF上,且AE AC,
HE
BG
C
CF∥AE,求 BCF的值.
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D
C
F
E
AB
练习
1、正方形ABCD的面积为64, BCE是等边三角形,F是CE的中点,AE,BF交于点G,联接CG,求CG的长.
2、如图,两块边长为a的正方形中心互相重合,记露出的一个三角形为 ABC, A为直角,(1)求证: ABC的周长为定值.(2)若 ABC 60 ,求 ABC的面积.
3、正方形中的对称性的应用
例6 如图,正方形ABCD中,AB 2,E是CD的中点,P是对角线上BD一点,求CP PE的最小值.
练习
如图,正方形ABCD中,E是BC上一点,BE 2,EC 4,P,Q分别在线段BD,DC上,求周长的最小值.
B
F
C
A
D
A
P
D
E
B
C
A
D
PB
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Q
E
C
四 梯形的性质及常见辅助线的作法 1、平移两腰
例 已知一个梯形的4条边长分别为1,2,3,4,求此梯形的面积.
练习 如图,梯形ABCD中,AD∥BC,AD<BC,∠B+∠C=90°,E为AD的中点,F为BC的中点,求证:EF=
2、作梯形的高
例 如图,在梯形ABCD中,AD∥BC,AB=CD=AD,∠ADC=120°(1)求证:BD⊥DC;(2)若AB=4,求梯形ABCD的面积。
练习 如图,梯形ABCD中,CD∥AB,AC=BC,且AC⊥BC,AB=AD,求∠CAD.
3、平移对角线
10.如图,在等腰梯形ABCD中,已知AD∥BC,对角线AC与BD互相垂直,且AD=3,BC=7,求BD的长。
4、构造全等
1
(BC-AD) 2
A
B
例 如图,在直角梯形ABCD中,AD∥BC,点E是边CD的中点,若AB=AD+BC,BE=则梯形的面积为( )
A.
_第 5 页 共 6 页
5
,2
252525 B. C. D.25 428
练习 1、如图,在直角梯形ABCD中,AB⊥BC,AD=3,BC=5,将腰DC交点D沿时针方向旋转90°至DE,连结AE,则△ADE的面积为( ) A.1 B.2 C.3 D.4
2、如图,在等腰梯形ABCD中,AD∥BC,BA=CD,AD长为4,梯形ABCD=9,已知点A、B坐标分别为(1,0)和(0,3)。(1)求点C的坐标;(2)取点E(0,1),连结DE并延长线AB于F,试猜想DE与AB之间的关系。
5、构造梯形中位线
例 如图,以 ABC的边CA,CB向外作正方形ACDE与BCGF,P是EF的中点,求证:点P到边AB的距离是线段AB长的一半.
练习
已知□ABCD及其外一条直线l,记顶点A,B,C,D到直线l的距离分别为a,b,c,d,
D
D
G
C
E
F
A
Q
B
求证:a c b d.
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B
A
C
l
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