小学生低年级硬笔书法课教学计划

小学生低年级硬笔书法课教学计划

李焱

一、教学目的：

硬笔书法入课堂，提高学生书写的能力和技能。弘扬中国传统文化艺术，开展硬笔书法课艺术普及教育，培养小学生对书法艺术的欣赏能力、审美能力和实际表现水平，组织学生自愿参加各种竞赛活动。

二、教学形式：

通过课堂教学，辅之以互相观摩、单独辅导、组织小型展览等形式开展教学活动。

三、展览形式：

书法班的展览可分为作业展览和作品展览两大部分。作业展览是根据教学计划和步骤，选择完成较好的作业进行展览；作品展览是在教学工作进行到一半，学生掌握了一定基础之后，规定内容，完成作品，在学期中及学期末举办作品展示活动。

四、教学进度：

以每周一次的课程设置，完成相应的教学计划和内容。

五、教学内容：

本学期的低年级书法教学主要以基本笔画的教学为主，在掌握基本笔画的同时，把笔画应用到简单的字当中。

六、教学内容及目标要求：

第一周

1、为书法课程作好准备。 介绍文房四宝及书法习惯(执笔、坐姿、用笔) 了解书法的基本常识,能够初步认识中国书法。

2、用笔技法的基础训练。 掌握书法的基本姿态,为今后的书法学习作铺垫。 第二周

1、硬笔楷书笔画的写法-----横 掌握横画的基本写法。

2、包含横的简单字练习，了解横画在字中的不同表现方法,能较好的完成字型练习。

第三周

1、硬笔楷书笔画的写法-----竖 掌握竖画的基本写法。

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2、包含竖的简单字练习，了解竖画在字中的不同表现方法,能较好的完成字型练习。

第四周

1、硬笔楷书笔画的写法-----撇 掌握撇画的基本写法。

2、包含撇的简单字练习，了解撇画在字中的不同表现方法,能较好的完成字型练习。

第五周

1、硬笔楷书笔画的写法-----捺 掌握捺画的基本写法。

2、包含捺的简单字练习，了解捺画在字中的不同表现方法,能较好的完成字型练习。

第六周

1、硬笔楷书笔画的写法-----提 掌握提画的基本写法。

2、包含提的简单字练习，了解提画在字中的不同表现方法,能较好的完成字型练习。

第七周

1、硬笔楷书笔画的写法-----点 掌握点画的基本写法。

2、包含点的简单字练习，了解点画在字中的不同表现方法,能较好的完成字型练习。

第八周

1、硬笔楷书笔画的写法-----钩 掌握钩画的基本写法。

2、包含钩的简单字练习，了解钩画在字中的不同表现方法,能较好的完成字型练习。

第九周

1、硬笔楷书笔画的写法-----折 掌握折画的基本写法。

2、包含折的简单字练习，了解折画在字中的不同表现方法,能较好的完成字型练习。

第十周

1、硬笔楷书结构的写法-----上下结构 掌握上下结构字型的安排规律,熟练完成练习。

2、有关上下结构字的练习，掌握结构的同时,能够独立临帖。

第十一周

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1、硬笔楷书结构的写法-----上中下结构 掌握上中下结构字型的安排规律,熟练完成练习。

2、有关上中下结构字的练习，掌握结构的同时,能够独立临帖。 第十二周

1、硬笔楷书结构的写法-----左右结构 掌握左右结构字型的安排规律,熟练完成练习。

2、有关左右结构字的练习，掌握结构的同时,能够独立临帖。

第十三周

1、硬笔楷书结构的写法-----左中右结构 掌握左中右结构字型的安排规律,熟练完成练习。

2、有关左中右结构字的练习，掌握结构的同时,能够独立临帖。 第十四周

1、硬笔楷书结构的写法-----双合结构 掌握双合结构字型的安排规律,熟练完成练习。

2、有关双合结构字的练习，掌握结构的同时,能够独立临帖。

第十五周

1、硬笔楷书结构的写法-----包围结构 掌握包围结构字型的安排规律,熟练完成练习。

2、有关包围结构字的练习，掌握结构的同时,能够独立临帖,尝试创作。 第十六周

1、硬笔楷书结构的写法-----半包围结构 掌握半包围结构字型的安排规律,熟练完成练习。

2、有关半包围结构字的练习，掌握结构的同时,能够独立临帖,尝试创作。 第十七周

1、总结考试，检验学期成果。

2、发放书法小明星证书。

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