普通心理学 ppt作业 李岩

第一章

绪论

第一节 心理学的性质 一心理学是研究心理现象的科学。 二个体心理现象的粗略分类 (一)心理过程、心理状态、心理特征 1.心理过程：认知、情绪、意志是最为基本的心理过程。 认知过程：是指个人获取知识和运用知识的心理活动。 它包括感觉、 记忆、思维、想象和语言等。 情绪过程：产生喜怒哀惧以及美感、理智感、自豪感、 自卑感等心理现象的历程。

2.心理状态:心理活动在一段时间内会出现相对稳定的持续状态。 3.心理特征：是指一个人的心理过程进行时经常表现出来的稳定 特点。 意志过程：人在自己活动中设置一定得目的，按计划 不断地排除各宗障碍，力图达到该目的的心理过程。

4.心理状态和心理特征是在心理过程进行中形成和 表现出来。心理过程的进行受心理状态和心理特征 的影响和制约 (二)意识和潜意识 1.意识：是现时正被人觉知到的心理现象。个人对 于自我的意识称为自我意识。 2.潜意识：是指不能觉知到的一种心理活动，是人 反应外部世界的一种特殊形式。 (三)个体心理与行为 1.行为：是一个包含动作、活动、应答、反应、运 动、过程、操作等含义很广的术语，指有机体的任 何可测量的反应。 心理学研究的行为分两类：一类是可观察到的行 为和反应，一类是内隐行为。

三心理学是科学大家庭中的成员 心理学的科学性表现在可复制性、可伪证性、系统性。 (一)可复制性 1可复制性：是指一项科学研究的结果是能够按照原创者 所提供的研究方法精确加以重复验证的。 2心理学研究步骤:一选题和提出假设。二设计研究方案。 三收集资料。四整理与分析资料。五解释结果和验证假设。 (二)可伪证性 1可伪证性：是指在表述一个科学理论时，必须遵循从该 理论所推导出的各种预测有可能被伪证 弗洛伊德(1856~1939)的精神分析是一种猜测或预感的 理论。

(三)系统性 系统性：是指心理学的科学知识是通过系统的证实研究而 获得的。 (1)描述心理事件 (2)揭示心理规律 (3)探明心理结构 (4)确定心理机能 1总之，心理学是一门研究心理的事实、规律、结构、和 机能的实证科学。

第二节 心理学的方法 一心理学研究设计的基本原则 (一)可公开检验原则 (二)主客观资料科学整合原则 (三)人文关怀原则 二心理学研究的基本方法 (一)描述研究 1自然观察法 2调查法 3个案法

(二)相关研究 相关系数(r)一个介于+1~-1之间的数用来度量变量之间 相互

联系的性质和程度的指标。 1相关的性质和强度 2相关与因果关系 3伪相关与终结变量相关 (三)实验研究 实验法是在控制的条件下系统操纵自变量的变化，以揭示 自变量和因变量之间的内在关系的一种研究方法。 实验法优点：确定因果关系，通过使用安慰剂还能确定实 验变量的真正效应。 实验法缺点：期望效应的干扰，试验中的被试并不总能代 表所要研究的总体。实验情景的人为性远离了人们的现实 生活

第三节 心理学的历史和现状 一古代心理学思想 (一)我国古代的心理学 思想 (二)西方古代心理学思 想 二科学心理学的诞生 三现代心理学的学派纷争