八年级英语演讲比赛活动方案

秩堂中学八年级“英语之星”朗读比赛活动方案

2014-2015学年度第一学期

一、 活动目的

为了丰富校园文化生活，展示我校学生英语口语水平，锻炼学生口语交际能力，促进我校学生“说英语”的良好氛围的形成，我校八年级英语教研组决定开展“英语之星”朗读比赛活动。

二、组织成员:

策划、指导: 谭艳琴 刘芳

评委: 谭希 谭琼 谭娅芳 易红检 尹婷婷

统分、颁奖: 龙丽亚 谭智娟

三、活动时间：准备阶段:第11-12周，班内选拔

比赛阶段:第13周星期二第7 、8节

四、活动地点：学校大会议室

五、活动对象：八年级全体学生；

每班5名，共20人代表本人及本班参加比赛

六、比赛方式:

比赛为个人朗读形式,每班派5名学生参加;英语老师从今起对各班朗读进行训练指导,提高整体朗读水平。并在各班选拔比赛选手,使每个学生都能在本次活动中得到锻炼和提高。

七、活动规则：

1、八年级每班通过班内比赛选拔5名学生参加比赛；

2、每名参赛选手演讲时间不超过3分钟；

3、每名参赛选手经过抽签选择所朗读的文章,可以持稿朗读,也可以脱稿朗读（脱稿朗读每人加10--30分）；

4、要求参赛选手发音清晰，单词发音基本准确，语音语调较规范，朗读流利流畅；

5、仪表大方、自然、声音响亮,富有感情色彩。

八、评奖办法：

个人奖：依据评委的打分，按分数高低设置一等奖三名，二等奖四名，三等奖五名,其余为优秀奖；

团体奖：四个班级评选出第一、二名

九、评分标准：

1、朗读文章过程中单词发音准确(满分为40分)

2、朗读流利流畅(满分为30分)

3、语音语调规范 (满分为20分)

4、感情表达(满分为10分)

5、脱稿朗读,根据流利程度适当加分(10--30分)

十、记分方法：

个人分：五位评委分数累加求得平均值为选手最后得分 团体分：五位选手得分总和

秩堂中学八年级英语教研组

2014-11-6