中小学双高普九汇报(11)

现在， 时时教研，处处研讨，人人研究 已成为****

学校的风气。扎实的教研确实让教师体会到了自主的必要、

合作的乐趣、探究的幸福、生命厚度的增加让教师感到更多

更大的幸福。

6．特色教学方法，美化生命进程。

生命化课堂让教师在改革中收获，生命化课堂让学生在

改革中成长。四年的课改不仅让学生体会了生命的灵动，四

年的课改还让许多教师脚步铿锵，岁月有声。在课改中有许

多教师都形成了自己独特的教学方法，每个教研组都有自己

的 独家通行证 ”。数学的 问题演示法 ，语文的 九字学

习法 ，英语的 单词延伸法 等等，这些形成模式的方法，

在实践中完善、在实践中成熟、在实践中让学生的学习更自

如，更快乐，更轻松，让教师的教学更有序，更深入，更成

功。

7．乐与经典同伴，大享阅读人生

读万卷书，行万里路 ，这是****学校教学楼大厅里的

名言。 书香校园 、 阳光经典 一直是****学校塑造孩子

心灵的一面明镜。《百家姓》、《千字文》、《弟子规》、《声律

启蒙》、《幼学琼林》、《古诗词精选》等，有层次，有标准，

有验收，有展现，学生在诵读中体会，在诵读中实践，在诵

读中成长，在诵读中快乐。学校有3个学生阅览室，在全校

开设特色阅读，让学生有计划，有层次，有方法，有目标地