人教版一年级下册数学教学计划[1](4)

【教学目标】 一、知识与技能

1、认识计数单位"一"和"十" 初步理解个位、十位上的数表示的意义 能够熟练地数100以内的数 会读写100以内的数

掌握100以内的数是由几个十和几个一组成的 掌握100以内数的顺序 会比较100以内数的大小

会用100以内的数表示日常生活中的事物 并会进行简单的估计和交流

2、能够比较熟练地计算20以内的退位减法 会计算100以内两位数加、减一位数和整十数 经历与他人交流各自算法的过程

会用加、减法计算知识解决一些简单的实际问题

3、经历从生活中发现问题并提出问题、解决问题的过程 体验数学与日常生活的密切联系 感受数学在日常生活中的作用

4、会用上、下、前、后、左、右描述物体的相对位置；能用自己的语言描述长方体、正方体边的特征

初步感知所学的图形之间的关系

5、认识人民币元、角、分 知道1元=10角

1角=10分；知道爱护人民币

6、会读、写几时几分 知道1时=60分 知道珍惜时间

7、会探索给定图形或数的排列中的简单规律 初步形成发现和欣赏数学美的意识

8、初步体验数据的收集、整理、描述、分析的过程 会用简单的方法收集、整理数据 初步认识条形统计图和统计表

能根据统计图表中的数据提出并回答简单的问题

二、过程与方法

1、能运用生活经验 对有关数学信息作出解释