初中心理健康期末考试试卷及答案

初中心理健康期末考试试卷及答案

初中心理健康期末考试试卷

班级_________ 学号_________ 姓名_________ 得分_________

一、填空题（每空1分，共25分）

1． 心理健康教育的总目标是：_______________________，充分开发他们的潜能，培养学生_______________________，促进学生__________的健全发展。

2． 心理健康教育的具体目标是：使学生不断正确认识自我，增强______________________________的能力；培养学生__________和良好的__________；对少数有__________或有__________的学生，给予科学有效的_______________________，使他们尽快__________，能够__________，提高心理健康水平，增强自我教育能力。

3． 心理健康教育的主要内容包括：普及_________________，树立_________________，了解简单的_________________，认识_________________，以及初步掌握_________________，其重点是__________、__________、__________以及_________________等方面的常识。

4． 心理咨询是一项__________、__________很强的工作，也是心理健康教育的一条重要渠道。大中城市具备条件的中小学校要逐步建立和完善__________，配置专职人员。严格遵循__________，谨慎使用__________或其他测试手段。不能强迫学生接受心理测试，禁止使用影响学生心理健康的仪器，如测谎仪、CT脑电仪等。

二、选择题（每题中只有一个正确选项，每小题5分，共30分）

1、如果你的爸爸妈妈不让你放学后看电视，限制你的自由，平时对你爱唠叨， 你将怎样对待他们？ （ ）

A、顶撞他们。 B、不理睬他们。 C、偷偷地看 D、管好自己，少让他们操心。

2、"天才是因劳动换来的。"这句名言是哪位科学家说的？ （ ）

A、童第周 B、华罗庚 C、爱因斯坦 D、陈景润

3、下列哪个事情是没有意义的？ （ ）

A、多看看有益的课外书。B、帮助那些生活有困难的人。

C、打电子游戏机 D、锻炼身体。

4、运动时什么技巧是对的？ （ ）

A、运动时尽量要流畅、优雅。B、出汗就可以了。

C、运动量要大。 D、运动不能深呼吸。

5、哪个方面是学习不够勤奋的表现？ （ ）

初中心理健康期末考试试卷及答案

A、上课前预习功课。B、上课时没有认真听讲和记笔记。

C、认真完成老师布置的作业，认真复习功课。

D、不懂得的问题及时问老师和同学。

6、别人乱扔可纸屑，老师批评了你，你该怎样正确处理？ （ ）

A、和老师说清楚情况。 B、既然老师批评了我，那我以后就乱扔垃圾。

C、以后不再理采老师。 D、和老师对骂，怪老师错怪了自己。

三、判断题（每小题2分，共20分）

1、运动时务必要深呼吸；要面带微笑。 （ ）

2、同他人交往，要求他人守信用，自己却不守信用。 （ ）

3、烦恼对我们的学习和生活没有不良影响。 （ ）

4、我们不仅要做"读书"的典范，而且要做"动笔"的楷模。 （ ）

5、在生活中我们应该有效利用时间的"边角料"。 （ ）

6、家庭是温馨的港湾，在和睦的家庭气氛中，我们才有健康的身心和美好的童年。 （ ）

7、"兴趣"是最好的老师。 （ ）

8、在学习生活中，我们要对老师关上心灵的大门。 （ ）

9、精彩的世界不会使你生活更美好。 （ ）

10、在人际交往中嫉妒别人，别人超过我，我就不和他来往。 （ ）

四、简答题（第1题5分，第2、3题10分，共25分）

1、如果你在路上捡到100元，你会觉得：（ ）

A．这是一笔不义不议之财，不应得

B．啊！运气真是太好了。

C．会不会是个陷阱呢？

D．其它看法（请写出）：

2、你觉得未来的衣服应该有些什么功能？

3、你对“好的开端是成功的一半”的看法是什么？

初中心理健康期末考试试卷及答案

初中心理健康期末考试试卷答案

一． 填空题。

1． 心理健康教育的总目标是：提高全体学生的心理素质，充分开发他们的潜能，培养

学生乐观向上的心理品质，促进学生人格的健全发展。

2． 心理健康教育的具体目标是：使学生不断正确认识自我，增强调控自我、承受挫折、

适应环境的能力；培养学生健全的人格和良好的个性心理品质；对少数有心理困扰或有心理障碍的学生，给予科学有效的心理咨询和辅导，使他们尽快摆脱障碍，能够调节自我，提高心理健康水平，增强自我教育能力。

3． 心理健康教育的主要内容包括：普及心理健康基本知识，树立心理健康意识，了解

简单的心理调节方法，认识心理异常现象，以及初步掌握心理保健常识，其重点是学会学习、人际交往、升学择业以及生活和社会适应等方面的常识。

4． 心理咨询是一项科学性、专业性很强的工作，也是心理健康教育的一条重要渠道。

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