鄂州市实验小学校园篮球发展规划及年度工作计划

时间：2025-04-20

一、现状分析

（一）基本情况

鄂州市实验小学位于吴都大道与汇贤路交汇处，投入资金6900万元，占地面积80亩，建筑校舍面积22869平方米，工程于2011年8月10日破土动工，2012年8月1日前全面完工并投入使用，9月1日正式开学。实验小学是教育改革实验为主要任务，集教育、教学、教研为一体的市级实验性示范性窗口型学校。学校现有54个教学班，3606名学生，现有标准篮球场两个，体育专职教师11位，其中有篮球专长的教师有两位。

（二）优势分析

我校现有两片标准篮球场地，专业篮球教师两名，以及完善的场地和器材设施，能满足训练和教育教学的需要。这是鄂州市所有小学所没有的条件。因此，我们觉得这是我校今后发展篮球的优势所在。

（三）学校篮球特色发展的问题

1．队伍薄弱，缺乏专业素养。（1）全面实施篮球特色学校创建规划，确立面向全体学生的思想，必须依靠班主任组织实施。然而，大多数班主任缺乏篮球专业知识，将严重影响着规划的实施。（2）目前学校虽有两位专职体育教师和部分喜欢篮球男教师，但是这些教师的篮球专业素养和篮球专业研究水平不高，有待加强专业培训提高，缺乏带队训练的理论支撑，缺乏专业教练的引领。

2．缺少家长的大力支持。学校领导到教师对创建篮球特色学校已经形成共识，然而，学生投入训练会影响文化学习，怎样努力争取全体家长的大力支持，让学生的文化学习和篮球训练做到“两头兼顾”，还没有较好的方法予以解决，有待在实施过程中加以研究探索。

3．场地缺乏。目前学校没有专门的篮球训练馆，雨天无法正常训练。

二、发展目标：

（一）总目标

以学生的发展为本，以全面协调和可持续发展的科学发展观为指导，坚持“培养特长、全面发展”的办学理念，确立让每个人在阳光下幸福成长的思想，弘扬“以球促德、以球增智、以球健体、以球审美”传统，以“小篮球”促“大健康”教育观的落实，培植和开掘学校篮球特色资源，培养学生的篮球精神，丰富学校篮球文化，进一步开发学生身体运动智能，促使学生全面、个性发展，把学校办成篮球特色学校。

（二）分段目标（每年工作重点）

第一阶段（2018）制订规划，初步实施。

1．以制定规划，积极宣传教育为主，建立篮球特色工作小组，明确规划的目标。

2．开展篮球专业知识培训，提高全体教师的篮球专业素养。

3．开发篮球校本课程，准备编制篮球样本教材。

4．认真进行以篮球为中心的体育教学活动，让全体师生了解篮球的历史，了解各国篮球的发展，激发爱球热情，全面提高学生的身体机能，发展学生各方面素质。

5．班班组建男女篮球队，充分利用大课间活动和体育活动课，加强训练，提高水平。

6．继续抓好校级男子篮球队训练工作，提高球艺。

7．增加学校小篮球架四个。

第二阶段（2019）全面实施并逐步充实完善阶段。

1．制订相应的规章制度。

2．修订完善篮球校本教材和评价机制，继续加强篮球课程教学，将“篮球精神”渗透到各学科教学中，让学生掌握运动技巧和技能。各个年段要达到如下要求：低年级-----熟悉球性，掌握运球的基本动作及其方法（原地运球、行进间直线运球、变向换手运球）；单手肩上传球、双手胸前传球的基本动作及其方法。中年级-----原地单手肩上投篮，行进间跑篮、变向间运球，行进间双手胸前传接球，运球后转身、急停急投的基本动作与技能。高年级-----掌握抢球、抢篮板球、突破上篮、急停跳投、

（假）变向运球过人的基本动作与技能；能运用所学的各项技术参与篮球比赛。

3．全面进行校园篮球文化建设，加强班级篮球文化建设，营造浓厚的校园篮球文化氛围。

4．根据教练员的现状，边训练边进行专业培训，提高教练员专业水平。

5．各年级组织篮球队，学校组建篮球社团并开展日常的社团活动和训练工作；每学年举行篮球比赛活动。

6．在实施过程中将规划内容进一步充实与完善。

第三阶段（2020）实施总结汇报阶段。

1．篮球特色管理的内容基本完善。

2．巩固篮球校本课程教学，让每个学生展示“篮球本领”。

3．狠抓校篮球队的建设，参加市级比赛，争取获得好成绩。

4．积极开展篮球特色教育的科研实践活动，办出自己学校的特色，走出一条具有我校特色的篮球教育新路，以此提升学校办学品位。

三、工作措施：

（一）健全领导组织，加强特色建设管理