人才测评流程及相关表格

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第四章 人才测评管理

（一）个人履历项目核查表

（二）管理人员素质测评评分表

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备注：三大维度的权重因管理人员的级别而异，总体上来说，对高层管理人员进行测评时，三大维度的权重由大到小依次为组织管理能力、人际沟通能力、个人内在能力；而对基层管理人员进行测评时，三大维度的权重由大到小则依次为个人内在能力、人际沟通能力、组织管理能力。

（三）市场人员素质测评评分表

（四）销售人员素质测评评分表

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（五）生产人员素质测评评分表

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（六）技术人员素质测评评分表

（七）行政人员素质测评评分表

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（八）财务人员素质测评评分表

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（九）无领导小组讨论评分表

（十）公文筐测验评分表

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测评要素

胜任素质定义

满 分

一次 评分

二次 评分

得分

1.能够有条不紊地处理各种公文和信息材料，并根据信 息的性质和轻重缓急，对信息进行分类处理 2.在处理问题时，能提出及时、可行的解决方案，能系 统筹计划能 统地安排和分配工作，注意到不同信息之间的关系，有效 力 地利用人、财、物和信息资源 3.能确定正确的目标安排和实现目标的有效举措和行动 步骤，制定有效的行动时间表 洞察问题能 力 解决问题能 力 能觉察问题的起因，把握相关问题的联系，归纳综合，形 成正确判断，预见问题的可能后果 能提出解决问题的有效措施并付诸实施，即使在情况不明 朗时也能及时果断地做出决策 1.给下属分派与其职责、专长相适应的任务 任用授权能 2.给下属提供完成任务所必需的人、财、物的支持 力 3.调动下属的力量，发挥下属的特长和潜能 给下属指明行动和努力的方向，适时地发

起、促进或终止 指导控制能 有关工作，维护组织机构的正常运转，监督、控制经费开 力 支及其他资源 组织协调能 力 协调各项工作和下属的行动，使之成为有机的整体，按一 定的原则要求，调节不同利益方向的矛盾冲突 理解、尊重下属，倾听下属意见，激发下属的积极性，帮 团结合作能 助下属适应新的工作要求，重视并在可能条件下促进下属 力 的个人发展 合 计

15

10

10

20

15

15

15

100

测评人员评语

签字： 日期： 年 月 日

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（十一）人才测评工作流程

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（十二）测评指标体系建立流程

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