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游褒禅山记王安石山东省牟平第一中学 林晓

《小石潭记》 《登泰山记》 《醉翁亭记》 《桃花源记》 《岳阳楼记》 《核舟记》“记”是一种文体，有奏记、游记、杂记。 分为四类： 记游、记事 、记亭台楼阁、记物 本朝人尚理 ——严羽《沧浪诗话》 利用游记进行说理

字介甫，号半山,临川人。本文 是王安石34岁时的作品。四年后 (1058年)他给宋仁宗上万言书， 主张改革政治；十六年后(1070年) 拜相，不顾保守派的反对，积极推 行新法。传有“天变不足畏，祖宗 不足法，人言不足恤”的观点，这 跟本文“尽吾志也而不能至者，可 以无悔矣”的观点是一致的，可视 为这一观点的发展。1079年再次辞 去相位，退居江宁封舒国公，又改 封荆国公，故世称“荆公”。1086 年司马光执政，废新法，王安石忧 愤去世，谥号文，故世称“王文 公”。文章主张“务补于世”,多 为反映社会矛盾之作。被列宁誉为 “中国十一世纪的改革家”。

王安石在文学上也是个革 新派。他是欧阳修倡导的 北宋诗文革新运动的积极 参加者，反对北宋初年浮 靡的文风，主张文章“务 为有补于世”。他的文章 结构谨严，说理透辟，笔 力雄健，语言洗炼，在唐 宋八大家中独树一帜。他 的作品今存《临川集》 《临川集拾遗》等。

学习目标

【知识与能力】 1.学习即事明理，叙议结合，前后紧密相扣的写 作方法。 2、提高阅读浅易文言文的能力。 【过程与方法】 反复诵读，合作探究。 【情感态度与价值观】 理解作者“尽志无悔”的思想追求和“深思慎取” 的学习态度；悟出人生哲理，借鉴积极的人生态 度。

朗读，整体感知，把握观点一(1、2):记叙——游山经过。 二(3、4):议论——游山心得。 三(5):记叙的结尾，补叙同游者的籍贯、 姓名。

中心句

尽吾志也而不能至者，可以无 悔矣 此所以学者不可以不深思而慎 取之

再读思考

一、二段的记叙与三、四段的议论有 怎样的对应关系？

山名(本名、别名) 仆碑、音谬 记游 议论.

洞名(前洞、后洞) 游后洞 记游为辅

音谬

怠而出

议论为主

学者不可以不 深思而慎取

尽吾志也而不能至 者，可以无悔矣

第一自然段

介绍褒禅山概况 行文顺序

本名①→别名由来及证明②③ →华山洞名来由④→从仆碑 看出本名⑤→指出音谬⑥

空间方位图由山以上五六里，有穴窈然， 褒禅山亦谓之华山，唐浮图慧 入之甚寒，问其深，则其虽 褒始舍於其址，而卒葬之；以 距其院东五里，所谓华阳洞者，以 好游者不能穷也

,──谓之 故其後名之曰“褒禅”。今所 其乃华山之阳名之也。距洞百馀步， 後洞。 其下平旷，有泉侧出， 谓慧空禅院者，褒之庐冢也。 有碑仆道，其文漫灭，独其为文犹 而记游者甚众，──所谓 可识曰“花山”。 前洞也。

后洞

华山洞 (华阳洞、前洞) 慧空禅院 慧空禅院 泉水

华阳洞

华阳洞

华阳洞

华阳洞