河北省衡水中学2016届高三班主任班级管理一轮研讨策略(共69张PPT)

发布时间:2024-08-31

班级管理

一轮策略研讨

摸清脉搏-分析衡中高三学生和班级特点

1、习惯规范 理想远大 2、学习主动 效率较低

3、新的班级 新的开始

理清思路-分析一轮各方面目标1、培养良好品质 2、提升班级凝聚力 3、规范各种习惯 4、抓好各项常规

5、夯实各科基础

理清思路-分析一轮各阶段特点1、班魂塑造月:(6-7月份) 2、习惯规范月:(9月份)

3、状态提升月:(10月份)4、梦想拼搏月:(11-12月) 5、高考年启动月:(2016-1月)

周密计划- 班级管理计划采取的措施

一、如何提升班级凝聚力二、如何抓好规范

一、如何提升班级凝聚力(一)为什么要提升班级凝聚力?让学生得到成长的快乐 让班级形成战斗的团体

一、如何提升班级凝聚力(二)提升个人魅力 成为学生偶像努力做学生的朋友 时尚一点,幽默一点

一、如何提升班级凝聚力泰戈尔说: “世界上最远的距离,不是生与死的距离。 而是我站在你面前,你不知道我爱你。”

一、如何提升班级凝聚力

一、如何提升班级凝聚力1.提升个人魅力之——自我包装 (1)微信达人走自己的路和爱情兵分两路 是狼就练好好牙 是羊就练好好腿 曾经的海枯石烂,抵不过好聚好散 这么拼命只是想让曾经看不起我的 人闭嘴

一、如何提升班级凝聚力1.提升个人魅力之——自我包装 (2)特长展示 和学生一起运动,带着学生打球; 班会上送给学生自己录制的歌曲; 带着学生一起跳舞也是不错的选择!

一、如何提升班级凝聚力收获粉丝

一、如何提升班级凝聚力2.提升个人魅力之——自我提升 (1)提升自己的管理理念

让创新成为班级管理的常态; 让时尚成为班级管理的名片。

一、如何提升班级凝聚力(1)提升自己的管理理念挂太阳照心扉:

让班级管理成为学生展示的舞台 塑造学生班级主人翁精神!

一、如何提升班级凝聚力(1)提升自己的管理理念天天故事会

乐中求学,学中求进,别样高三

一、如何提升班级凝聚力(1)提升自己的管理理念每周宿舍“五最”活动: 最努力的、效率最高的、习惯最好的、 积分最高的、获最最多的;

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