终身教育背景下高校成人教育发展困境及对策

终身教育论文

理论纵横

中国成人教育20年第 2期 09 2

校终身教育背景下高成人教育发展困境及对策。卢伟刚[摘要]本文试图通过对高校成人教育困境剖析，究其根源，寻找相应的对策，为高校成人教肓可持续发展提供参考。 [键词]成人教育；展；关发困境；策对 . 上世纪末期，身教育理念被引人我国后，终备受推崇。 2 .普通高校轻视。作为成人教育的主力军——普通高校本以为在终身教育理念的促动下，成人教育会水涨船高，得本身对成人教育的地位、作用认识不足，没有明确的发展目 到迅猛发展。但是，近年来，高校成人教育却由于办学理念标和规划。目前在高校中，两种比较普遍的观点：有一是全陈旧、机制僵硬、形式单一，陷入发展困境，生源日益萎缩，办学规模逐步缩减。一

日制本科生、究生、研博士生才是学校的“规军”学校要正，

上层次、上档次，正规军”“的质量是关键，校应把精力投学放在直接关系学校声誉的全 E制学生的培养上。在这类高 t

、

高校成人教育发展困境

( )一成人高等学历教育由兴转衰

校，人教育备受轻视，成基本处于自生自灭状态。二是成人改革开放以来，随着经济社会不断发展，会对学历教育是学校创收的重要途径。这类高校由于办学思想不端伴社的需求日益增大。南于需求旺盛，普通高校成人教育一直热正，过分追求经济效益，忽视了社会责任，重创收、管理，轻衷于成人高等学历教育。近年来，普通高校全日制扩招和重规模、受轻质量，致使其行为与教育本身的日标相背离，成

电大、远程教育的冲击，高校成人学历教育的生源受到了严人教育丧失可持续发展的后劲和动力。由于认识的偏颇，缺重的挤压，人高等学历教育南卖方市场变成买方市场，成呈乏必要的关注，致使高校对成人教育的理论研究明显不足。 现出盛极而衰的迹象 (尝试开展多形式教育却发展艰难二)

3社会歧视。 .近年来，成人教育的质量下降趋势明显。一方面，高校成人学历教育生源的素质不断下降，在考生人

在成人学历教育发展遇到阻碍后，高校开始积极尝试 数、招生规模无巨大变动的情况下，成人高考的录取分数线开展其他形式的成

人教育活动，职业教育、续教育等，却一降再降；如继 另一方面。成人教育简单翻版全日制的教学方

但结果未令人满意。除少数几所著名高校在高端培训市场案，教学内容、核要求有所降低外，教育内容和形式除考在上有所斩获，现尚可外，表绝大多数高校在非学历教育市场等方面，各校问共性大差异小。由于竞争激烈，很多高校为上难有作为。

巩固和扩大自己的市场份额，纷纷使出浑身解数，争夺生

甚至不惜以降低标准招生或考核为代价。质量是产品的日前我同圜民整体受教育程度还较低，随着经济社会源，的快速发展，们的生活水平不断提高，教育的需求越来 生命线，成人教育质量的下降致使社会对成人教育文凭的人对越旺盛。尤其是随着城市化、_化发展，国现有的农村 认可度也逐渐下降，很多用人单位对成人教育毕业生带有]业我居民，有相当一部分需要从农业生产中脱离出来。另外， 歧视性。成人教育文凭含金量的下降又反过来使很多人不城

市里的待业和失业人员需要就业。这些群体平均受教育年愿意报考成人学历教育。 限短，对教育的需求较为迫切。面对如此巨大的市场，多很高校却茫然不知所措，觉根本无处下手。感 (终身教育落实不力三)( 1会对成人教育的内涵理解不充分二社

17 9 6年，首次公布的《国际教育标准分类》成人教育对的定义：成人教育是为不在正规学校和大学从事系统学“

随着终身教育理念被国内理论界接受和推广，无论是习、年龄在 1 5岁及其以上的人们的需要和利益设计的、有政府还是教育界，在积极推动成人教育发展。但是，终组织的教育项目。”都对根据此定义不难得知，成人教育服务的不 5岁及身教育多停留在“ L号”面上，终身教育的日标没有对象是“在正规学校和大学从事系统学习年龄在 l喊]层对没定 .实现终身教育的步骤、间和方式没有规划，实其以上的人们”内容是为满足“们的需要和利益而设计对时落，人的一种教育项目”由于成人的需要和利益千差万别，得。使终身教育政策所需的资金得不到保障。二、人教育困境分析成

f对成人教育的重要性认识不足一)

成人对教育的需求也千差万别，有学历教育、业技术教既职

育、科学文化教育等需求，也有隶属人本主义的社会生活教多年来，过度的“文凭热”和有限的高等教育资源使得

1 .教育行政部门需更加重视现行的教育机构职能划分育、闲暇娱乐教育、宗教信仰等需求。 还不能真突}成人教育发展需要，要在实践中构建终身}:学习社会的先行之一就是要合理构建教育管理机构，理顺社会大众将成人教育看成是全日制高等教育的补偿。大量教育管理体系，为进一步全面发展成人教育奠定体制、机制的成年人接受成人教育不是为了获得劳动技能和专业知保证一

识，更不是为了陶冶情操，而是为获得高等教育的学历文

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地 凭。多数高校的成人教育也将目标锁定在低层次的学历 …… 此处隐藏：2387字，全部文档内容请下载后查看。喜欢就下载吧 ……