Unit 3 Drinks

Lesson 1

本课结合教材的重难点以及学科的特点，利用多种教学方法，在愉快轻松的气氛中进行教学，从视、听、说等方面使学生得到了语言的训练，提高了学生学习英语的兴趣。

教学内容：快乐英语，第二册 Unit 3 Drinks

一、说教材

1. 教材的地位及作用

本课重点围绕学生请别人喝几种饮料的题材开展多种教学活动，通过学习句型 have some water，please.让学生能够用英语表达出如何请别人喝水,以至于让学生明白,water 可以被替换成各种饮料have some (饮料)，please.结合第二单元关于食物的词汇可以进一步让学生明白这个句型还可以这样说have some (食品)，please.。对于整个教材来说，本单元占有很重要的地位,可极大地拓展学习空间,使学生运用于日常的交际。

2. 教学目标

知识目标：学习掌握单词coffee，juice, tea, water, coke

学习运用句型 Have some … please.。

能力目标：培养学生运用英语的能力。

德育目标：教育学生有礼貌地进行英语交际。

确立教学目标的依据：根据《小学英语教学大纲》的要求，小学阶段的英语课主要是激发学生学习英语的兴趣；培养学生对英语学习的积极态度，使他们建立学习英语的自信心；培养学生一定的语感和良好的语音、语调，为英语的进一步学习打下基础。

3. 教学的重点与难点

教学重点：能听\说单词coffee，juice, tea, water, coke，运用句型Have some … please.

教学难点：灵活运用句型Have some … please.

确立教学重难点的依据：根据《小学英语教学大纲》的要求以及本课在教材中所处的地位和作用。