绿色植物与生物圈的碳氧平衡生物课件

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资料分析一个人一天平均吸入25千克的空气(约含5千克的 氧气)消耗其中的约1千克的氧(不含动物呼吸及燃烧所 消耗的),当空气中氧的含量下降到7%--8%时,人就会昏 迷、窒息、甚至死亡。可是自然界中并没有出现这样的 现象,为什么？

光合作用还 产生氧气

光合作用以 二氧化碳为原料

光合作用的发现及研究1、1773年，英国科学家普里斯特利的实验

燃烧的蜡烛和活的小白 鼠将会怎么样？

燃烧的蜡烛会怎样？为 什么会这样？

小白鼠会继续活下去吗?你能解 释原因吗?在无光条件下会怎样？

光合作用的发现及研究1、1773年，英国科学家普里斯特利的实验 指 出： 植物可以更新空气。

如果是你今天做的实验，你得出什么结论？绿色植物在光照下吸收了二氧化碳，产生了氧气。

二氧化碳是光合作用必须的原料吗？

二氧化碳是光合作用的原料吗？ 提出问题：

做出假设：二氧化碳是光合作用的原料. 制定方案： 材料用具实验装置两个玻璃皿、两个广口瓶、两 个烧杯、两枝带叶子的枝条、 氢氧化钠溶液、清水、

氢氧 化钠

接下来该怎样实验？

清水

1公顷的树林的叶片的总面积约为 50000—70000平方米,每天能能吸收 150—500千克的二氧化碳,放出60— 400千克的氧气.

光合作用参与生物 圈中的碳—氧平衡

生物圈中的碳——氧平衡绿色植物在光合作用中制造氧，超过了 自身呼吸作用对氧的需要，其余的氧都以气 体的形式排到了大气中；绿色植物还通过光 合作用，不断消耗大气中的二氧化碳，这就 维持了生物圈中二氧化碳与氧气的相对平衡， 简称碳——氧平衡。

1.碳—氧平衡会被打破吗？在什么情况下会 被打破？我们应当怎样预防？1、寻求国际合作，限制二氧化碳的排出量； 2、禁止对森林的乱砍滥伐，植树造林。

2.二氧化碳增多已经给环境带来了什么影响?温室效应

3.联系自己的生活环境，谈谈环境中二氧 化碳增多的原因. 过多燃烧煤炭、石油、天然气 4.作为生物圈中一员,为了我们的生活环境 空气永远清新,我们应该做些什么?植树造林，保护植被，拒绝一次性筷子。

光合作用的实质

光合作用是 指绿色植物通过 叶绿体，利用光 能，把二氧化碳 和水转化成储存 着能量的有机物， 并且释放出氧气 的过程。

二氧化碳+水 有机物 + 氧气 叶绿体

光能