高考语文复习备考策略 专题13 论述类文本阅读 论述类文本阅读指导之社科文章

主标题：论述类文本阅读指导之社科文章阅读

副标题：名确考点内容，探索常见误区，能够掌握错项规律。

关键词：阅读，指导，社科文

难度：2

重要程度：3

内容：

一、考点点击

社会科学是研究各种社会现象的科学，包括政治经济学、法律学、历史学、文艺学、伦理学等。社会科学类文章是阐述社会科学研究的文章。它既是探讨社会科学问题、进行社会科学研究的手段，又是概括社会科学研究成果、进行学术交流的文字载体。近年来高考试题中出现的社会科学类文章内容广泛，涉及社会科学的许多方面，有政治经济、教育探索、考古研究、诗画评论、文学评论和艺术鉴赏等。

二、常见误区

社会科学作品阅读题的解题方法一般分三步：1吃透阅读材料，把握全文观点(读)；2，在阅读材料中找到与选项对应的文段(找)；3将选项与阅读材料中的句、段细加比较，求同求异(比)。这三步中，最关键的一步是“比”，在比较中发现选项微小的带有迷惑性、欺骗性的错误。要在比较中作出准确判断，这就要求我们掌握错项的一些规律：

1，背离原文，歪曲观点

选项中的观点与原文不一致，错项故意更换个别关键字词，造成～字或一词之差，从而背离原文意思，歪曲作者观点。

2，置肯定为否定，置否定为肯定

原文已明确否定了某一观点，选项却予以肯定，或相反。即变肯定为否定，或变否定为肯定。

3，主次不分。本末颠倒

将原文中所说的主要问题说成次要问题，或相反。

4，过于武断，夸大其辞

将原文对某一个方面的判断扩大成对整体的判断，故意扩大判断对象的范围，夸大其辞；或将可能发生的情况说成一定会发生，过于主观武断。

5，节外生枝，无中生有

1

原文中本未说到某种观点或态度，选项却脱离原文毫无根据地生出一个观点或态度，选项的判断在原文中完全找不到根据。

6，东拉西扯，张冠李戴

将原文中甲的观点说成是乙的态度，让人感觉东拉西扯、混乱不清。

7，不明事理。偷换概念

将原文中的A概念换成B概念，也就是原文说的是A事物，而选项说的是B事物，义理混淆。8，不明关系。强拉因果

将毫无关系的两个事物拉到一起，并强加因果；或将有因果的两个事物关系颠倒，因说成果，果说成因。

2

3