2012年继续教育工作计划

时间:2025-07-12

2012年教师继续教育工作计划

我校将贯彻落实教育局师训工作会议精神,认真贯彻全国及省、市教育工作会议精神,贯彻《吉林省中长期教育改革发展规划纲要》,依据《梅河口市教育局关于落实吉林省促进中小学教师专业发展行动计划》和《梅河口市中小学教师全员培训实施方案(2009—2013)》,紧紧把握学校 快乐实效教学 这一主题,以促进教师专业发展,形成校本研修特色、取得实效为宗旨,进一步强化校本培训和校本教研,为学校的和谐发展做出新的贡献。

一、指导思想

以科学发展观为指导,以提高教师师德修养和业务水平为出发点,采取 网上学习、校本研修、自主学习、课题研究 四结合为主要培训形式,本着 面向全体、倾斜骨干、完善薄弱 的原则,突出 一德三新 的培训,使我校继续教育工作再上新台阶。

二、主要工作

(一)以课堂为主阵地,搞好校本教研

为落实本学期市局教学会议和师训会议精神,我校以打造 快乐实效 课堂为目标。

1、思路:

继续打造 快乐、实效 教学模式,把 开展自己的教研、发表自己的见解,解决自己的问题,改进自己的教学 作为教研目的,让每一位教师 把研究的东西做出来,把做着的东西说出来,把说出的东西再研究,把研究的东西推广 ,以闯出一条具有本校特色的教学教研之路。

2、措施:采用 五备四讲三说二评 抓实备课、上课和校本教研。 ① 五备 (备课)------备教学目标、备教材、备方法、备学生、备过程

② 四讲 (上课)------讲语言、讲难点、讲训练、讲特色

③ 三说 (说课)------说亮点、说不足、说设计

④ 二评 (评课)------评特色风格、评过程方法

学校计划自4月18日至5月20日期间为 校本教研活动月 ,各个教研组按照《学校特色教学教研活动安排》(另行具体安排),开展活动。

(二) 体现特色,开展好教师全员培训工作

本年度,依托 全国继教网 并以 教师专业发展示范校、农村教师义务培训基地校、培训机构 为主要平台实施培训。

1、 网联 学习与培训

建立健全有关 网联 学习制度。按计划于3月初正式上网参加学习至7月末结束。目前我校参加 网联 学习教师40人,设有班主任、指导教师和联系员。微机室天天开放,目前全部登录学习。周一、三组织统一学习,有管理制度、签到簿、学校下发专项学习笔记,要求内容充实、质量高,字数不少于4000字。要求教师在培训学习过程中,积极完成辅导教师布置的反思、体会、成果汇报等作业,认真积累教育教学案例,保证网上学习时间。每天值班领导都检查是否有挂机现象。

2、校本培训

高度重视校本培训工作,彰显校本培训的品质,形成校本培训特色,铸就校本培训的品牌。(校本培训主题基本同校本教研)

(1)基本思路:

侧重教师需要,以教研组为阵地,研究解决教师教育教学中面临的困惑问题。我校从上学期开始已将 快乐实效 作为学校课堂教学和校本研修的主题,本学期拟在此大主题基础上,细化到各个教研组和教师本人,将各个教研组和教师本人在教学实践中遇到的实际问题,分类研讨,逐步解决。

(2)基本做法

准备每月一次 有效教学教师困惑问题征集 ,每月一次活动征求意见调查。采用 八步法 ,注重实效,体现特色。

八步法 :自我探寻——问题征集——教研组问题分析——同伴互助

和研讨——学校集中辅导——教师再反思——专家引领(课题研究)——教师有效实践。

(3)具体措施:

①加强校本培训的考勤和考绩,开展有效的研修活动,不断提高校本培训的实效性。

②每月工作计划中落实校本培训的日期、主题、内容、主讲人、形式。 ③积极开发校本培训资源,利用骨干教师博客群、中层以上领导博客群、教师博客群(下半年建立)开展网络研修,为不同层次的教师成长提供服务

④加强加快 农村教师义务培训基地校 和 教师专业发展示范校 的建设工作,选派业务领导和教师去兄弟学校学习。

⑤业务校长、教导主任每年讲座3-4次,骨干教师每学期讲座每人一次,骨干教师做观摩课4次,骨干教师人人上示范课。

⑥创新培训模式,体现 导学导教 , 定期总结 ,解决教师倦怠问题,让教师 乐学 ,学有成效。

⑦按上级和进修学校要求,人手订教材一套,全员缴费、全员参加学习。要有笔记、有反思、有心得、有案例分析、有论文交流。笔记字数不少于8000字。

3、继续开展远程培训

以实施 国培计划 为契机,继续开展教师远程培训,由李晓霞、邹金玲等负责对教师继续进行教育技术培训(每周周五)。开展一次全体教师国培征文活动,择优选拔推荐。

4、创新思路,充分发挥骨干教师作用。

严格执行《梅河口市骨干教师考核办法》,认真考核、着力培养严格把关,实行动态管理。起到引领、示范、辐射作用。在上学年的基础上,以 思—学—研—行 四位一体的培训模式,提高骨干教师综合素质,发挥骨干教师培训作用。

①为省、市、县级在培学员提供便利,

②推荐优秀的校级骨干教师参加市、县级培训。

③开展各级骨干教师教学实践活动。 …… 此处隐藏:484字,全部文档内容请下载后查看。喜欢就下载吧 ……

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