江西省金溪县第二中学八年级物理下册 第九章 压强专题复习(第2课时)导学案

时间:2026-01-22

第九章 压强专题复习(第2课时)

【学法指导】

1. 飞机的升力来自于机翼上、下表面的压强差,这个压强差使飞机受到向上的合力,因而

能使飞机升空;飞机的发动机产生的力能使飞机向前运动,但不能使飞机升空,这两个

力不能混淆。

2. 在测大气压的大小时,不要局限一种方法,要多动脑筋,开阔思维,还要考虑怎么改进

实验及实验中影响其大小的各种因素。

【知识链接】

龙卷风

海上)近中心最大风速大好几倍。龙卷风的破坏性极强,其经过的地方,常会发生拔起大树、

掀翻车辆、摧毁建筑物等现象,甚至把人吸走。2011年5月初,美国南部地区遭遇龙卷风袭击,大量市镇被毁,数百人丧生。5月3日,夏威夷州檀香山海港甚至出现“双龙吸水”

的罕见景观。2012年8月26日17∶30,江苏洪泽湖出现巨大 “龙吸水”壮观景观。

【温故知新】 一个同学骑着一辆打足气而又缓慢漏气的自行车在柏油马路上行驶,关于这辆自行车对路面的压力和压强的下列说法,正确的是( )

A.压力不变,压强逐渐减小 B.压力不变,压强逐渐增大

C.压力逐渐增大,压强逐渐减小 D.压力逐渐减小,压强逐渐增

【探究新知】

一、合作探究

压强的探究实验

1.小明同学利用洗手间的肥皂及海绵探究“压力的作用效果与哪些因素有关”,实验探究过

程如图9-5所示.

图9-5

1

(1)分析比较甲、乙两图中的实验现象,得到的结论是 。

(2)图乙和图丙探究的问题是 。

(3)小明将肥皂沿竖直方向切成大小不同的两块,如图丁所示,由实验现象,他经过分析、

论证得到的结论是:压力的作用效果与受力面积无关.请你分析评估他的实验结论,说出你

的看法。

2.在“研究液体压强”的实验中,进行了如图9-6所示

的操作:

(1)为了顺利完成该实验,除了图中画出的各种器材外,

还需要用到 ;

9.小明所设计的“估测大气压的值”的实验方案如下:

①把注射器的活塞推至注射器筒的底端,然后用一个橡皮帽封住注射器的

小孔;

②如图9-7所示,用细尼龙绳拴住注射器活塞的颈部,使绳的另一端与固定

在墙上的弹簧测力计的挂钩相连,然后水平向右慢慢地拉动注射器筒.当注图9-7 射器中的活塞刚开始移动时,记下弹簧测力计的示数F;

③观察并记录注射器筒上所标明的容积V,用刻度尺测出注射器的全部刻度长度L.

(1)根据以上实验

方案,用测得和记录的物理量计算大气压强的表达式

p= 。

(2)按照上述实验方案,若测得的大气压强的值比实际值偏小,你认为可能的原因是

3.小商品市场上有一种圆形软塑料皮碗,“物理航空母舰实验”小组买回后,利用塑料皮碗

测教室中的大气压.具体做法:

①将皮碗挤压在竖直的厚玻璃上,用刻度尺和三角板测出皮碗直径为d,则皮碗面积 2S=π(d/2)。 ②将细线挂在皮碗的尾部,沿着垂直于玻璃的方向向外拉皮碗,当皮碗恰好掉下时记下测力

2计读数为F,则大气压强P

0=F/S=4F/π

d。 你认为此小组利用 原理测教室中的大气压,体现 物理研究方法。

5小组测出教室中的大气压P=0.8×10Pa,向老师请教结果,老师用气压计测得的值为

51.0×10Pa,请你找出一处实验不妥之处并提出改进建议:不妥处之一: .改

进方法: 。不妥处之二: .改进方法: 。

飞机的升力

4.将无盖的饮料瓶底部剪掉,做成一个大“漏斗”.把乒乓球放入“漏斗”中,

2

图9-8

用电吹风在“漏斗”上方沿水平方向吹风,如图9-8所示.发现乒乓球向上运动.请解释这个现象.

5.草原犬鼠洞有多个洞口,每个洞口用圆锥形土堆围成,如图9-9,这样的结构能改进洞内的通风情况,为什么?

【达标测评】见活页

【学案整理】

图9-9 3

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