高中生物知识点归纳(定义大全)
发布时间:2024-08-29
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高中生物知识点归纳(一):
主要名词与重要语句
绪论 名词:1区别,是生物体进行一切生命活动的基础。包括a、同化作用(合成代谢)贮存能量;b、异化作用(分解代谢):分解物质,释放能量。
2以是具有生命的生物体,RNA。
3(如:蛾、蝶类的趋光性)。
4主人摇头摆尾),属于应激性。
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1、生物体具有共同的物质基础和结构基础。
2、细胞是构成生物体结构和功能的基本单位;细胞是构成一切动植物体结构的基本单位。
3、生物生长的根本原因是:同化作用>异化作用。
4、遗传使物种保持相对稳定,变异使物种向前发展进化。凡是生物的基本特征都是由遗传物质——核酸决定的。蛋白质分子的多样性是由核酸控制的。
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6、生物科学的发展:a、描述性生物学阶段(成就:细胞学说创立;1859年,达尔文的《物种起源》,提出了以自然选择为中心的生物进化理论)。b、实验生物学阶段(成就:1900年,孟德尔遗传规律重新提出)c、分子生物学阶段(成就:1944年,美国的艾弗里用细菌做实验材料,第一次证明DNA是遗传物质;进入分子生物学阶段的标志是1953年,美国的沃森和英国的克里克提出了DNA分子双螺旋结构模型。)。
7关于生态学的研究。
8、生物工程的成就a、医药:乙肝疫苗、干扰素、人类基因组计划;b植物病毒、两系法杂交水稻、转基因鲤鱼、抗虫棉;c和超级菌。
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第一章、生命的物质基础
第一节、组成生物体的化学元素
名词:1Fe(铁)、Mn(门)、B(碰)、Zn(醒)、Cu(铜)、Mo
2、大量元素:如:C (探)、 0(洋)、H(亲)、NSP(人people)、Ca(盖)、Mg(美)K(家)
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1、地球上的生物现在大约有200万种,组成生物体的化学元素有20多种。
3、组成生物体的化学元素的重要作用:① C、H、O、N、P、S 6种元素是组成原生质的主要元素,大约占原生质的97%。②.有的参与生物体的组成。③有的微量元素能影响生物体的生命活动(如:B能够促进花粉的萌发和花粉管的伸长。当植物体内缺B时,花药和花丝萎缩,花粉发育不良,影响受精过程。)
第二节、组成生物体的化合物
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不包括细胞壁,其主要成分为核酸和蛋白质。如:一个植物细胞就不是一团原生质。
2、结合水:与细胞内其它物质相结合,是细胞结构的组成成分。
7、自由水:可以自由流动,是细胞内的良好溶剂,参与生化反应,运送营养物质和新陈代谢的废物。
8衡,调节渗透压。
9、糖类有单糖、二糖和多糖之分。a葡萄糖、果糖、核糖、脱氧核糖。b胞中有蔗糖、麦芽糖,动物细胞中有乳糖。c植物细胞中有淀粉和纤维素(包括肝糖元和肌糖元)。
10、可溶性还原性糖:葡萄糖、果糖、麦芽糖等。
11、脂类包括:a维持体温恒定。)b、c、固醇(包括胆固醇、性激素、)
12)与另一个氨基酸分子的羧基(-COOH)相连接,同时失去一分子水。
13-NH-CO-)。14、二肽:由两个氨基
15、有几个氨基酸叫几肽。
20种,决定2061种。氨基酸在结构上的特点:每种氨基酸分子至少含有一个氨-NH2)和一个羧基(-COOH),并且都有一个氨基和一个羧基连接在同一个碳原子上(如:有-NH2和-COOH但不是连在同一个碳原子上不叫氨基酸)。R基的不同氨基酸的种类不同。
18、核酸:最初是从细胞核中提取出来的,呈酸性,因此叫做核酸。核酸最遗传信息的载体,核酸是一切生物体(包括病毒)的遗传物质,对于生物体的遗传变异和蛋白质的生物合成有极其重要的作用。
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遗传物质,此外,在细胞质中的线粒体和叶绿体也有少量DNA。
20、核糖核酸:另一类是含有核糖的,叫做核糖核酸,简称RNA。
公式:1、肽键数=脱去水分子数=氨基酸数目—肽链数。
2、基因(或DNA)的碱基:信使RNA的碱基:氨基酸个数=6:3:1
语句:1结合水。自由水/2能源物质,脂肪;动物细胞内的主要贮藏能量的物质是糖元;淀粉;生物体内的直接能源物质是ATP是太阳能。
3C、H、O三种元素,蛋白质必须有N,核酸必须有N、P;蛋白质的基本组成单位是氨基酸,核酸的基本组成单位是核苷酸。(例: DNA的元素是C、H、O)。
4、蛋白质的四大特点:功能极为重要。
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8、组成核酸的基本单位是核苷酸,是由一分子磷酸、一分子核糖、一分子含氮碱基组成。组成DNA的核苷酸叫做脱氧核苷酸,组成RNA的核苷酸叫做核糖核苷酸。两者组分相同的是都含有磷酸基团、腺嘌呤、鸟嘌呤和胞嘧啶三种含氮碱基。
第二章、生命的基本单位——细胞
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名词:1、显微结构:在普通光学显微镜中能够观察到的细胞结构。
2、亚显微结构:在普通光学显微镜下观察不能分辨清楚的细胞内各种微细结构。
3、原核细胞:细胞较小,没有成形的细胞核。组成核的物质集中在核区,没有染色体,DNA 不与蛋白质结合,无核膜、无核仁;细胞器只有核糖体;有细胞壁,成分与真核细胞不同。
4仁,一般有多种细胞器。
56虫、草里履虫、疟原虫等。
7、细胞膜的选择透过性:这种膜可以让水分子自由通过,细胞要选择吸收的离子信使RNA
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10细胞质内呈液态的部分是基质。是细胞进行新陈代谢的主要场所。
13、细胞壁:植物细胞语句: 1、地球上的生物,除了病毒以外,所有的生物体都是由细胞构成的。(生物分类也就有了细胞生物和非细胞生物之分)。
2、细胞膜由双层磷脂分子镶嵌了蛋白质。蛋白质可以以覆盖、贯穿、镶嵌三种方式与双层磷脂分子相结合。磷脂双分子层是细胞膜的基本支架,除保护作用外,还与细胞内外物质交换有关。
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的任何部位都能伸出伪足,人体某些白细胞能吞噬病菌,这些生理的完成依赖细胞膜的流动性。
4、物质进出细胞膜的方式:a、自由扩散:从高浓度一侧运输到低浓度一侧;不消耗能量。例如:H2O、O2、CO2、甘油、乙醇、苯等。b、主动运输:从低浓度一侧运输到高浓度一侧;需要载体;需要消耗能量。例如:葡萄糖、氨基酸、无机盐的离子(如K+ )。c、协助扩散:有载体的协助,能够从高浓度的一边运输到低浓度的一边,这种物质出入细胞的方式叫做协助扩散。如:葡萄糖进入红细胞。
5、线粒体:呈粒状、棒状,普遍存在于动、植物细胞中,内有少量DNA有氧呼吸的主要场所,生命活动所需要的能量,大约95%
6,叶绿素分布在7、生命活动的各种化学反应的正常进行,创造了有利条件。
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9核附近的细胞质中。在动物细胞中与分泌物的形成有关,并有运输作用。
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13、在真核细胞中,具有双层膜结构的细胞器是:叶绿体、线粒体;具有单层膜结构的细胞器是:内质网、高尔基体、液泡;不具膜结构的是:中心体、核糖体。另外,要知道细胞核的核膜是双层膜,细胞膜是单层膜,但它们都不是细胞器。植物细胞有细胞壁和是叶绿体,而动物细胞没有,成熟的植物细胞有明显的液泡,而动物细胞中没有液泡;在低等植物和动物细胞中有中心体,而高等植物细胞则没有;此外,高尔基体在动植物细胞中的作用不同。
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胞核;有的真核细胞中也没有细胞核,如人体内的成熟的红细胞。(2)细胞核结构:a、核膜:控制物质的进出细胞核。说明:核膜是和内质网膜相连的,便于物质的运输;在核膜上有许多酶的存在,有利于各种化学反应的进行。b、核孔:在核膜上的不连贯部分;作用:是大分子物质进出细胞核的通道。c、核仁:在细胞周期中呈现有规律的消失(分裂前期)和出现(分裂末期),经常作为判断细胞分裂时期的典型标志。d、染色质:细胞核中易被碱性染料染成深色的物质。提出者:德国生物学家瓦尔德尔提出来的。组成主要由DNA和蛋白质构成。染色质和染色体是同一种物质在不同时期的细胞中的两种不同形态!(3性和代谢中心活动的控制中心。
15因为有核膜就有成形的细胞核,意:(1)病毒既不是原核生物也不是真核生物,(如草履虫、变形虫等)是真核生物。(3)乳酸菌等)是原核生物,而真菌()
16、在线粒体中,并放出大量的能量;光合作用的暗反应中,成水和葡萄糖;蛋白质是由氨基酸在核糖体上经过脱水缩合而成,有水的生成。
第二节、细胞增殖
名词:1物质是由DNA和蛋白质组成的。这些物质成为细长的丝,交织成网状,2
3染色体在细胞有丝分裂(包括减数分裂)的间期进行自我复制,(若着丝点分裂,则就各自成为。每条姐妹染色单体含1个DNA,每个DNA一般含有2条脱氧核苷酸链。
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5、细胞周期:连续分裂的细胞,从一次分裂完成时开始,到下一次分裂完成时为止,这是一个细胞周期。一个细胞周期包括两个阶段:分裂间期和分裂期。分裂间期:从细胞在一次分裂结束之后到下一次分裂之前,叫分裂间期。分裂期:在分裂间期结束之后,就进入分裂期。分裂间期的时间比分裂期长。
6、纺锤体:是在有丝分裂中期细胞质中出现的结构,它和染色体的运动有密切关系。
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上,因此叫做赤道板。8、无丝分裂:分裂过程中没有出现纺锤体和染色体的变化。例如,蛙的红细胞。
公式:1)染色体的数目=着丝点的数目。2)DNA数目的计算分两种情况:①当染色体不含姐妹染色单体时,一个染色体上只含有一个DNA分子;②当染色体含有姐妹染色单体时,一个染色体上含有两个DNA分子。
语句:1点分裂后,两染色单体就成为独立的染色体(姐妹染色体)。
2、染色体数、染色单体数和DNA在一般情况下,一个染色体上含有一个 DNA分子,但当染色体在同一着丝点上时,每个染色体上则含有两个DNA分子。
3、植物细胞有丝分裂过程:(1)分裂间期:完成合成。结果:每个染色体都形成两个姐妹染色单体,呈染色质形态。(2)细胞分裂期:
A期;记忆口诀:着丝点在赤道板。C诀:着丝点裂体平分。D
4动物细胞由细胞的两组中心粒发出星射线形成纺锤
5DNA分子数目的加倍在间期,数目的恢复在末期;染色体数目的加倍在后期,
6、有丝分裂中染色体、DNA分子数各期的变化:①染色体(后期暂时加倍):间期2N,前期2N,中期2N,后期4N,末期2N;②染色单体(染色体复制后,着丝点分裂前才有):间期0-4N,前期4N,中期4N,后期0,末期0。③DNA数目(染色体复制后加倍,分裂后恢复):间期2a -4a,前期4a,中期 4a,后期 4a,末期 2a;④同源染色体(对)(后期暂时加倍):间期N前期N中期 N后期2N末期N。
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细胞有丝分裂的重要意义(特征),是将亲代细胞的染色体经过复制以后,精确地平均分配到两个子细胞中去,因而在生物的亲代和子代间保持了遗传性状的稳定性,对生物的遗传具重要意义。
第三节、细胞的分化
名词:1、细胞的分化:在个体发育过程中,相同细胞(细胞分化的起点)的后代,在细胞的形态、结构和生理功能上发生的稳定性差异的过程。
2、细胞全能性:一个细胞能够生长发育成整个生物的特性。
3
4结构和生理功能上。
语句:1、细胞的分化:a生命活动进程中,胚胎时期达到最大限度。b、细胞分化的特性:稳定性、持久性、不可逆性、全能性。c胞和组织;
2、细胞的癌变a表面发生了变化。bc、d、预防:避免接触致癌因
3a.水分减少,细胞萎缩,体积变小,代谢减慢;b、有c.色素积累(如:老年e.细胞膜通透功能改变,
、从理论上讲,生物体的每一个活细胞都应该具有全能性。在生物体内,细胞并件下选择性表达的结果,当植物细胞脱离了原来所在植物体的器官或组织而处于离体状态时,在一定的营养物质、激素和其他外界的作用条件下,就可能表现出全能性,发育成完整的植株。
第三章、新陈代谢
第一节 新陈代谢与酶
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数酶的化学本质是蛋白质(合成酶的场所主要是核糖体,水解酶的酶是蛋白酶),也有的是RNA。
2、酶促反应:酶所催化的反应。3、底物:酶催化作用中的反应物叫做底物。 语句:1、酶的发现:①、1783年,意大利科学家斯巴兰让尼用实验证明:胃具有化学性消化的作用;②、1836年,德国科学家施旺从胃液中提取了胃蛋白酶;③、1926年,美国科学家萨姆纳通过化学实验证明脲酶是一种蛋白质;④20世纪80科学家切赫和奥特曼发现少数RNA也具有生物催化作用。
2前后酶的性质和质量并不发生变化。
3温度和pH下,酶的活性最高。温度和pH4、酶是活细胞产生的,在细胞内外都起作用,如消化酶就是在细胞外消化道内起作用的;的催化效率很高,但它并不被消耗;它的合成受到遗传物质的控制,所以酶的决定因素是核酸。
535℃左右。
6PH=2左右)才有催化pH上升到6以上时,胃蛋白酶会失活,这种
新陈代谢与ATP
语句:1、ATP的结构简式:ATP是三磷酸腺苷的英文缩写,结构简式:A-P~P~P,其中:A代表腺苷,P代表磷酸基,~代表高能磷酸键,-代表普通化学键。注意:ATP的分子中的高能磷酸键中储存着大量的能量,所以ATP被称为高能化合物。这种高能化合物在水解时,由于高能磷酸键的断裂,必然释放出大量的能量。这种高能化合物形成时,即高能磷酸键形成时,必然吸收大量的能量。
2、ATP与ADP的相互转化:在酶的作用下,ATP中远离A的高能磷酸键水解,释放出其中的能量,同时生成ADP和Pi;在另一种酶的作用下,ADP接受能量与一个Pi结
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逆。ADP和Pi可以循环利用,所以物质可逆;但是形成ATP时所需能量绝不是ATP水解所释放的能量,所以能量不可逆。(具体因为:(1)从反应条件看,ATP的分解是水解反应,催化反应的是水解酶;而ATP是合成反应,催化该反应的是合成酶。酶具有专一性,因此,反应条件不同。(2)从能量看,ATP水解释放的能量是储存在高能磷酸键内的化学能;而合成ATP的能量主要有太阳能和化学能。因此,能量的来源是不同的。(3)从合成与分解场所的场所来看:ATP合成的场所是细胞质基质、线粒体(呼吸作用)和叶绿体(光合作用);而ATP分解的场所较多。因此,合成与分解的场所不尽相同。)
3、ATP的形成途径 : 对于动物和人来说,ADP转化成ATP细胞内呼吸作用中分解有机物释放出的能量。对于绿色植物来说,ADP转化成4、、ATP是新陈代谢所需能量的直接来源。
第三节、光合作用
名词:1、光合作用:发生范围(绿色植物)、场所、能量来源(光能)、
语句:1、光合作用的发现:①1771将小鼠与绿色植物一起放在玻1864年,德国科学家把绿1880年,德国科学家思吉尔曼用水绵进行光合作用的20世纪30供H218O和CO2;第二组提供H2 O和C18O,释放的是O2。光合作用释A、叶绿素主要吸收红光和蓝紫光,包括叶绿素a(蓝绿色)和bB、类胡萝卜素主要吸收蓝紫光,包括胡萝卜素(橙黄色)和叶黄
3、叶绿体的酶:分布在叶绿体基粒片层膜上(光反应阶段的酶)和叶绿体的基质中(暗反应阶段的酶)。
4、光合作用的过程:①光反应阶段a、水的光解:2H2O→4[H]+O2(为暗反应提供氢)b、ATP的形成:ADP+Pi+光能─→ATP(为暗反应提供能量)②暗反应阶段: a、CO2的固定:CO2+C5→2C3 b、C3化合物的还原:2C3+[H]+ATP→(CH2O)+C5
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应在叶绿体的基质中。②条件:光反应需要光、叶绿素等色素、酶,暗反应需要许多有关的酶。③物质变化:光反应发生水的光解和ATP的形成,暗反应发生CO2的固定和C3化合物的还原。④能量变化:光反应中光能→ATP中活跃的化学能,在暗反应中ATP中活跃的化学能→CH2O中稳定的化学能。⑤联系:光反应产物[H]是暗反应中CO2的还原剂,ATP为暗反应的进行提供了能量,暗反应产生的ADP和Pi为光反应形成ATP提供了原料。
6质代谢和能量代谢。
7合作用不可缺少的原料,在一定范围内提高二氧化碳浓度,当低温时暗反应中(CH2O)能提高暗反应中(CH2O)
8、光合作用过程可以分为两个阶段,前者的进行必须在光下才应提供能量和[H]ATP和[H],但是气孔关闭,CO2
9a[产生的H]、ATP数量减少,此时C3C3含量上升,C5含量下降,b、CO2浓度降低时,CO2固定减弱,因而产生的C3数量C3仍被还原,同时再生,因而此时,C3含量降低, 植物对水分的吸收和利用
名词:1、水分代谢:指绿色植物对水分的吸收、运输、利用和散失。
2、半透膜:指某些物质可以透过,而另一些物质不能透过的多孔性薄膜。
3、选择透过性膜:由于膜上具有一些运载物质的载体,因为不同细胞膜上含有的载体的种类和数量不同,即使同一细胞膜上含有的运载不同物质的载体的数量也不同,因而表现出细胞膜对物质透过的高度选择性。当细胞死亡,膜便失去选择透过性成为全透性。
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种子。
5、渗透作用:水分子(或其他溶剂分子)通过半透膜的扩散,叫做~。
6、渗透吸水:靠渗透作用吸收水分的过程,叫做~。
7、原生质:是细胞内的生命物质,可分化为细胞膜、细胞质和细胞核等部分,细胞壁不属于原生质。一个动物细胞可以看成是一团原生质。
8质层,可看作一层选择透过性膜。9、质壁分离:~。
10、蒸腾作用:植物体内的水分,中。11、合理灌溉:是指根据植物的需水规律适时、并且用最少的水获取最大效益。
语句:1、绿色植物吸收水分的主要器官是根;成熟区表皮细胞。
2a.具有半透膜。 b、半透膜两侧的溶液具有浓度差。
3泡。b分。ca、细胞结构特点:细胞原生质层--选择透过性,细胞液具有一定的浓度。bc、验d、举例:成熟区的表皮细胞等。
.水分进入根尖内部的途径:(1)成熟区的表皮细胞→内部层层细胞→导管(2)
6、水分的利用和散失:a、利用:1%~5%的水分参与光合作用和呼吸作用等生命活动。b、散失: 95%~ 99%的水用于蒸腾作用。植物通过蒸腾作用散失水分的意义是植物吸收水分和促使水分在体内运输的主要动力。
7、能发生质壁分离的细胞应该是一个渗透系统,是具有大型液泡的活的植物细胞(成熟植物细胞)在处于高浓度的外界溶液中才会有的现象。(人体的细胞,它没有细
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和伸长区的细胞,形成层细胞和干种子细胞都无大型液泡,主要靠吸胀作用吸水,不会发生质壁分离。洋葱表皮细胞和根毛细胞两种成熟的植物细。)
第五节 植物的矿质营养
名词:1、植物的矿质营养:是指植物对矿质元素的吸收、运输和利用。
2、矿质元素:一般指除了C、H、O必需的矿质元素有13种.其中大量元素7种N、S、P、Ca、Mg、 K(Mg所必需的一种矿质元素)巧记:丹留人盖美家。Fe、 Mn、B、 Zn 、Cu 、于微量元素,巧记:铁门碰醒铜母(驴)。
3发生交换的过程就叫交换吸附。
4物吸收的离子与溶液中的离子数量不成比例。
5、合理施肥:根据植物的需肥规律,适时地施肥,适量地施肥。
语句:1离子的交换需要的HCO-和H+CO2与水结合后理解成的,根细a、呼吸作用:为交换吸附提供HCO-和b、载体的种类
2---渗透吸水,根对矿质元----半透膜和半透膜两侧的浓----能量和载体。④联系:矿质离子在土壤中溶于水,进入随水运到各个器官,植物成熟区表皮细胞吸收矿质元素和渗透吸水是两个相
3、矿质元素的运输和利用:①运输:随水分的运输到达植物体的各部分。②利用形式:矿质运输的利用,取决于各种元素在植物体内的存在形式。K在植物体内以离子状态的形式存在,很容易转移,能反复利用,如果植物体缺乏这类元素,首先在老的部位出现病态;N、P、Mg在植物体内以不稳定化合物的形式存在,能转移,能多次利用,如果植物体缺乏这类元素,首先在老的部位出现病态;Ca、Fe在植物体内以稳定化合物的形式存在,不能转移,不能再利用,一旦缺乏时,幼嫩的部分首先呈现病态。
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在不同的生长发育时期,对各种必需的矿质元素的需要量也不同。
5、根细胞吸收矿质元素离子与呼吸作用相关,在一定的氧气范围内,呼吸作用越强,根吸收的矿质元素离子就越多,达到一定程度后,由于细胞膜上的载体的数量有限,根吸收矿质元素离子就不再随氧气的增加而增加。
第六节 人和动物体内三大营养物质的代谢
名词:1变成为结构简单、溶于水的小分子有机物。
2上皮细胞进入血液和淋巴的过程。
3、血糖:血液中的葡萄糖。
4基酸(是非必需氨基酸)。
5部分:也可以合成为糖类、脂肪。
6
7、通过食物获得的氨基酸。8种。
160 mg/dL会得糖尿病,胰岛素分泌不足造成的疾病病人消瘦、虚弱无力,有多尿、多饮、多食的“三多一少”(体
、低血糖病:长期饥饿血糖含量降低到50~80mg/dL,会出现头昏、心慌、出冷汗、面色苍白、四肢无力等低血糖早期症状,喝一杯浓糖水;低于45mg/dL时出现惊厥、昏迷等晚期症状,因为脑组织供能不足必须静脉输入葡萄糖溶液。
语句:1、糖类代谢、蛋白质代谢、脂类代谢的图解参见课本。
2、糖类、脂类和蛋白质之间是可以转化的,并且是有条件的、互相制约着的。三类营养物质之间相互转化的程度不完全相同,一是转化的数量不同,如糖类可大量转化
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成必需氨基酸;脂类不能转变为氨基酸。
3、正常人血糖含量一般维持在80-100mg/dL范围内;血糖含量高于160mg/dL,就会产生糖尿;血糖降低(50-60mg/dL),出现低血糖症状,低于45mg/dL,出现低血糖晚期症状;多食少动使摄入的物质(如糖类)过多会导致肥胖。
4、消化:淀粉经消化后分解成葡萄糖,脂肪消化成甘油和脂肪酸,蛋白质在消化道内被分解成氨基酸。
56N元素要转变成氨基酸,进而形成蛋白质,必须获得N成。蛋白质要转化成糖类、脂类就要去掉N
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第七节 名词:1
3
4、发酵:微生物的无氧呼吸。
语句:1、有氧呼吸:①场所:先在细胞质的基质,后在线粒体。②过程:第一阶段、(葡萄糖)C6H12O6→2C3H4O3(丙酮酸)+4[H]+少量能量(细胞质的基质); 第二阶段、2C3H4O3(丙酮酸)→6CO2+20[H]+少量能量(线粒体);第三阶段、24[H]+O2→12H2O+大量能量(线粒体)。