河南理工大学毛概课件第五章
时间：2026-01-17
河南理工大学毛概课件
河南理工大学 · 马克思主义学院 · 概论教研室第五章 社会主义本质和根本任务 第一节 中国特色社会主义建设道路的初步探索
第五章 社会主义本质和根本任务第一节 中国特色社会主义建设道路的初步探索 第二节 对社会主义本质的新认识 第三节 社会主义的根本任务
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河南理工大学 · 马克思主义学院 · 概论教研室第五章 社会主义本质和根本任务 第一节 中国特色社会主义建设道路的初步探索
教学目的及教学重点难点教学目的：掌握社会主义的本质和根本任务教学重点：社会主义本质理论
教学难点：社会主义建设探索的过程及成果教学学时：4学时
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第一节 中国特色社会主义建设道路的初步探索
一、中国特色社会主义建设道路初步探索的理论成果
二、党对社会主义认识的曲折发展
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一、中国特色社会主义建设道路初步探索的理论成果
中国特色社会主义道路的初步探索， 主要指以毛泽东为代表的第一代中央领导 集体，从20世纪50年代后期开始，长达20 多年的曲折发展时期的艰辛探索。
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(一)中国共产党人探索中国自己的社会主义建设道路的历史背景如何借鉴苏联社会主义
毛 泽 东
建设的经验
初 步 探 索
总结第一个五年计划执行 过程中的经验教训
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1.借鉴苏联社会主义模式的经验教训(1)从经济上来看，苏联模式表现为高度集中的计划经济体制,以行政手段 为主要的运作方式。(忽视价值规律， 产业结构不合理)
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(2)从政治上来看，苏联模式又表现
为一个高度集权的行政命令体制。(民主法制遭到践踏，迷信和个人崇拜之风盛行。 大清洗运动中385万获罪，83万处死。)
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(3)从对外关系上来看，苏联模式
体现出严重的沙文主义和专制主义作风。(50年代长波电台、联合舰队事件和60
年代珍宝岛事件)
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视频教学：斯大林模式
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2.三大改造和一五计划的经验教训“一五”计划时期，我国社会 主义改造任务基本完成，我国建立 起了社会主义工业化的初步基础， 社会主义生产关系基本确定。
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“一五”计划实施中存在的 主要问题：一是农业生产跟不 上工业生产的步伐，在某种程 度上忽视了农业的发展。
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二是1956年出现全局性的冒进， 违背了逐步过渡的方针。三是社会 主义改造过急过快，为以后相当长 时间留下后遗症。
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