大学生时间管理倾向、自信心与自我和谐的相关研究

上海师范大学

硕士学位论文

大学生时间管理倾向、自信心与自我和谐的相关研究

姓名：谢一雪

申请学位级别：硕士

专业：发展与教育心理学

指导教师：周家骥

20070401

大学生时间管理倾向、自信心与自我和谐的相关研究

论文独创性声明

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作者签名：Ｅｌ期

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大学生时间管理倾向、自信心与自我和谐的相关研究

摘要

时间管理的概念从西方引入，近年来，越来越多的心理学者把时间管理纳入

了研究范围，认为时间管理能力是稳定存在的一种人格特质。在教育心理学领域，

有关时间管理方面的研究越来越多，集中探究时间管理能力与学业成绩、性格气

质类型、成就动机等的相互关系。但是针对大学生自信心、自我和谐与时间管理

能力之间关系所做的研究却比较少。本文希望以此为核心，进行深入的探究和分

析。

首先，对时间管理、自信心、自我和谐方面的资料进行收集整理，力求准确

把握其理论和测量方法。初步提出了自己对时间管理的理论设想和维度划分。

其次，根据开放式问卷，通过讨论，初步设计了大学生时间管理倾向量表。

选取两百多名大学生进行试测，对所得数据进行探索性因素分析，得到３８个题项。

通过主成分分析法，确定出大学生时间管理倾向的四个构成维度，分别为时间效

能感、时间价值感、利用时间的主动性和时间管理策略。因素分析的结果与最初

的理论设想是一致的。问卷的信度、效度均较高，问卷设计较为理想。

最后，使用《大学生时间管理倾向问卷》、《个人评价问卷》和《自我和谐量

表》分别对上海四所大学的大学生进行施测，对结果进行统计分析，得出如下结

论：（１）大学生的时间管理倾向与自信心以及自我和谐问，均存在显著的相关。

总体来说，个体的时间管理能力越强，就会表现得越自信，其自身也越多地感到

内心的和谐与心态的健康。（２）高校、年级、专业、户籍、家庭经济状况、是否

喜爱本专业、是否担任学生干部、是否课外打工、是否有男女朋友这些因素，均

对大学生的时间管理倾向有一定的影响。（３）不同的大学生群体在自信心水平上

和自我和谐水平上，也存在显著的差异，具体影响因素有：性别、年级、学科、

家庭经济条件、对专业的喜好程度、是否有男（女）朋友。

关键词：时间管理，自信，自我和谐，大学生

大学生时间管理倾向、自信心与自我和谐的相关研究

Ａｂｓｔｒａｃｔ

Ａｓｔｈｅｉｎｔｒｏｄｕｃｔｉｏｎｏｆｔｉｍｅｍａｎａｇｅｍｅｎｔｆｒｏｍｗｅｓｔｅｒｎ，ｍｏｒｅａｎｄｍｏｒｅｎａｔｉｏｎａｌ

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Ｂｕｔｆｅｗｒｅｓｅａｒｃｈｅｓａｒｅａｂｏｕｔｔｈｅｒｅｌａｔｉｏｎｓｈｉｐｂｅｔｗｅｅｎｃｏｌｌｅｇｅｓｔｕｄｅｎｔｓ’ｃｏｎｆｉｄｅｎｃｅ，

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