中国音乐史试题(含答案)

中国音乐史试题一填空题（每空1分共20空计20分）1在远古社会中,诗歌,音乐,舞蹈三者溶为一炉,不可分离,所以古代文献中常把音乐写作( );2到周代时,周的统治者把从黄帝开始之周代的由各代所制的乐舞,统称("

"),用于宴飨和祭祀活动中;3《诗经》中的"国风"可分为两大类：

一类是北方黄河流域以秦声为主以( )为代表的民歌;一类是长江中,下游以周南,召南为代表的民歌;4春秋,战国时代,管仲在其著作《管子地圆篇》中对乐律学提出了(" ")的理论,这是我国也是世界上( )的律学理论;5到汉武帝时,西汉进入到全盛时期.(" "),公元前112年西汉政府设立了在我国音乐历史上有名的音乐机构———( );6 "相和歌"的另一种含义是一种歌曲的演唱形式.它最早为无伴奏的(" "),以后发展成"但歌",一直发展到由( )相和歌;7北魏的太武帝在统一北中国以后,曾大量接受了先进的汉族音乐文化,( )在这个时期利用鲜卑族民歌曲调,填新词"凡一百五十章",叫作(" "),也叫"北歌".8《声无哀乐论》是我国魏晋时期的一篇

( )著作,全文是用"秦客"问(" ")的对话形式写成;9隋,唐时代,一些经过劳动人民世世代代创造和提炼的民歌中的一些好的曲调,经过文人的选

择,( ),加工,并用新词配曲的音乐,叫做(" ");10工尺谱是以记写音乐符号的(" ")而得名的的一种记谱形式;11姜夔的词体歌曲现保存有( )首,这些作品都附带乐谱(工尺谱),这是仅见的宋代( ),对于我们考证,了解宋代音乐的情况有着极为重要的价值;12唱赚是唐,宋时期的一种说唱音乐形式,曲本叫( )其音乐范围很广,既包含传统的艺术歌曲,也有当时的汉族和少数民族的民间歌曲;13弹词在其发展的过程中产生了许多著名的艺人,其中以乾隆年间的苏州艺人王周士,嘉,道年间的( ),毛菖佩,俞秀山,陆瑞廷尤为著名.二单项选择题（共10题每题1分计10分）1古琴曲《潇湘水云》的作者是：

a(嵇康), b(陈康士), c(郭沔)2见诸记载的琵琶曲《楚汉》最早演奏者是：

a(成玉), b(汤应曾), c(张雄)3《弦索备考》的编辑者是：

a(荣斋), b(华秋萍) , c(王猷定)4《乐府传声》的作者是：

1/ 5

a(徐青山), b(徐大椿), c(燕南芝庵)5《祖国歌》的填词者是：

a(沈心工), b(曾孝谷), c(李叔同)6《五四纪念爱国歌》的作者是：

a (萧友梅), b(赵元任), c(黄自)7二胡曲《良宵》的作者是：

a(刘天华), b(阿炳), c(徐炳麟)8歌曲《渔光曲》的作者是：

a(聂耳), b(任光), c(青主)9歌曲《团结就是力量》的作者是：

a(李劫夫), b(李一鸣), c(卢肃)10歌曲《古怪歌》的作者是：

a(宋杨), b(费克), c(马可)三请解释下列名词每题5分共4题计20分1相和大曲2沈心工3黄自4《黄河大合唱》四简述题共1题计20分简述南戏五论述题共1题计30分《乐记》二评分标准及答案1评分说明：

A填空题,单项选择题：

严格按答案给分.B名词解释题：

按所答要点的多少和正确程度给分.C简述题：

要求按题意作出正确回答,并作简要的说明.D论述题：

要求文字表述清晰,理论观点正确,论述符合逻辑,E联系实际部分要紧扣题意,不要简单的踩点给分.答案一填空题每空1分1乐舞;2"六代乐舞";3郑,卫之音;4三分损益;5律学;6"汉承秦制";7乐府;8徒歌;9由各种管弦乐器伴奏;10鼓吹乐;11真人代歌;12音乐美学著作;13东野主人;14推荐;15曲子;16工尺谱;17十七首;18词乐曲谱;19赚词;20陈遇乾.二单项选择题每题1分1 C;2 B;3 A;4 B;5 A;6 A;7 B;8 B;9 C;10

A.三请解释下例名词每题5分1相和大曲相合大曲是在相和歌的基础上,经过专业音乐家与文学家对其进行改编,加工后的一种提高了的音乐形式,是相和歌的最高发展阶段.其特点是：

歌唱,器乐,舞蹈三种艺术的有机结合;是一种有器乐伴奏的歌唱,有乐器伴奏的歌舞,并有纯粹器乐演奏部分的综合歌舞大曲形式.2沈心工(1870-—1947),原名沈庆鸿,字叔逵,笔名心工,上海市人.我国近代学堂乐歌的主要作者,著名的音乐教

2/ 5

育家.1897年考入上海南洋公学师范学堂,1902年东渡日本进东京弘文学院学习,同年在东京留学生中组织了音乐讲习会,研究乐歌的创作,1903年回国任教原校,后担任附小校长.1911年任该校校长, 1922年兼任大学训育主任.先后编创了许多学堂乐歌作品和《学校唱歌集》等.是我国学堂乐歌的最早编写者. 1947年病逝于上海.3黄自(1904-—1938),字今吾,江苏沙川(今上海市人),我国现代作曲家,音乐教育家.1916年入清华学校,1921年开始学习钢琴,1922年开始学习和声,1924年赴美国留学,入欧伯林大学学心理学,1926年学习音乐理论,作曲和钢琴. 1928年转入耶鲁大学继续学习音乐,1929年创作交响序曲《怀旧》并获学士学位并回

国.1930年任国立上海音乐专科学校作曲教授兼教务主任.其创作的题材,体裁丰富多样,作品风格典雅精致,旋律简洁流畅,结构工整严谨,并为我国培养了一批具有较高专业水平的音乐家.4《黄河大合唱》《黄河大合唱》是我国人民作曲家冼星海于1939年创作的一部具有杰出影响的一部大合唱.作品以黄河为背景,热情地歌颂了中国人民坚强不屈的战斗意志,歌颂了具有悠久历史的伟大祖国,描述了在抗日战争前后黄河两岸人民生活的巨大变化,痛述了日寇的残暴和人民所遭受的沉重灾难 …… 此处隐藏：1970字，全部文档内容请下载后查看。喜欢就下载吧 ……