初三语文复习第3单元 中考热点主题写作三：体验成长 优质课件(语文版九上)

中考热点主题写作三：体验成长

《语文新课程标准》明确指出：“写作要感情真挚，力求表 达自己对自然、社会、人生的独特感受和真切体验。”反思自身 的成长经历，表现成长历程，是我们获得“对自然、社会、人生 的独特感受和真切体验”的有效途径之一。写作成长类作文试 题，意在引导学生关注自身的成长经历，总结自己成长过程中的 经验和教训，在反思中辨别是非、甄别善恶，逐步形成正确的世 界观、人生观、价值观，拥有健康的情感、积极的态度，从而为 今后的学习和生活打下坚实的基础。

成长既可指身体机能等方面的成熟，又可指人在思想、意志、

品质、道德等精神方面的成熟或进步。因此，凡是与自身成长有关的经历、体验、收获等内容，都属于体验成长类话题的范畴。 要写好此类作文，应注意以下几点： 1.端正态度，树立正确的世界观、人生观、价值观

青少年时代，挫折、失败、忧伤、哀愁不可避免，这就要求我们在面对这些问题的时候一定要以积极、乐观、向上的态度对 待，要表现出自己对真、善、美的追求与向往，对假、丑、恶的 批判与鞭挞。

2.从自身挖掘，切入角度要小 (1)从自身挖掘素材，写出真情实感，写出真正属于“我” 的个性文章，切忌胡编乱造。(2)切入角度方面，可从成长的经 历切入，写成长的快乐、成长的烦恼、成长的经验、成长的教训 等；可从成长的内容切入，写勤奋学习、个性发展、社会责任、

理想憧憬、习惯养成等；可从成长的体验切入，写成长的经验、成长的教训、成长的反思等。

3.勤于思考，形成自己的见解 对问题要有自己的见解，不人云亦云，要写出自己对人生、 成长的真正认识。要做到这一点，同学们必须在日常生活中养成

勤于思考的好习惯。4.讲究章法，巧妙立意 (1)顺向立意法。我们可以写自己在成长过程中印象深刻的 往事，具体展示自己在学习、生活、思想、情操等方面的收获， 表现成长的喜悦。

(2)逆向立意法。我们可以写自己在成长中遗失了某些宝贵

的品质，如善良、诚实、纯真等，从侧面来表现成长的不易。(3)辩证立意法。即先从正、反两方面来分析某人或事物对 自己的成长所起的积极或消极的影响，从而客观、全面地揭示两 者之间的辩证关系，体现我们思维的深度。

1.名言警句 ①一个人的经验是要在刻苦中得到的，也只有岁月的磨炼能够使它成熟。 ——莎士比亚

②没有哪一个聪明人会否认痛苦与忧愁的锻炼价值。 ——赫胥黎 ③我要一步步踏在泥土上，打上深深的脚印。 ——朱自清 ④人的一生，或多或少，总是难免有

浮沉。不会永远如旭日

东升，也不会永远痛苦潦倒。反复地一浮一沉，对于一个人来说，正是磨炼。 ——松下幸之助

2.经典素材 ①列夫· 托尔斯泰在青年时期，曾有一段放荡的生活，养成

一些不良习惯，如贪玩、赌博。但不久，他醒悟过来，对自己表示十二分的不满。他认为自己的放荡行为浪费了许多宝贵的时 间。于是，他把错误的原因仔细归纳出来，写在日记本上，共有 8 点：缺乏刚毅力；自己欺骗自己；有少年轻浮之风；不谦逊；

脾气太躁；生活太放纵；模仿性太强；缺乏反省。这一次的反省，

像一个霹雳打在他的身上。他决心结束放荡生活，改正不良习惯。于是他跟哥哥尼古拉来到高加索，在炮兵队里当一个下级军官，

并开始迈上文学创作之路。(成长需要反省)

②童年时期的里根家里虽然贫寒，但他从来不感到沮丧，豁

达、乐观的天性使他相信自己生活在最快乐的世界里。正是基于这种乐观的性格，他总是精力充沛地投入到各种各样的活动中 去，如冒险、打球、游泳、演戏等。为了完成学业，里根帮父母 分忧，利用课余时间去工地打小工，搬砖、推土、运水泥，常常

一干就是 10 个小时，饿了就啃块干面包，渴了就喝几口自来水。 就这样，里根依靠自己的力量不仅解决了整个中学时期的学费， 还积攒了 400 美元，为进入大学做好了准备。(乐观地成长，顽 强地自立)

③克劳德· 昂利· 圣西门出身于贵族家庭，自幼生活优裕。但 他从少年时就立下大志，决心用知识为人类造福。15 岁时便嘱 咐家人，每天凌晨用这样的话唤醒自己：“克劳德，起来吧，伟 大的事业在等待着你。”他用自己所确立的远大目标激励自己，

帮助自己克服惰性，投身事业，终于成为一名杰出的空想社会主义者，在人类思想史上留下自己探索的足迹。(成长需要激励)