新教案----电路与模拟电子技术
时间：2026-01-17
选填,简要介绍文档的主要内容,方便文档被更多人浏览和下载。
延 边 大 学 教 案
电路与模拟电子技术
（2006
级计算机专业用）
主讲：姜欣欣
电子信息工程专业
2007年9月
选填,简要介绍文档的主要内容,方便文档被更多人浏览和下载。
延 边 大 学 教 案
【首页】
选填,简要介绍文档的主要内容,方便文档被更多人浏览和下载。
延 边 大 学 教 案
选填,简要介绍文档的主要内容,方便文档被更多人浏览和下载。
教学基本内容、过程、学时分配；课堂讨论、练习、作业1.2 电路模型 电路模型：理想电路元件所组成的电路 理想电路元件：电阻元件，电感元件，电容元件，理想电压源和理想电流源。 图 1-2-1 手电筒电路的电路模型 1.3 电路的基本物理量 1.电流：电荷的定向运动而形成电流。 数值上等于单位时间内通过某一导体横截面的电荷量。 2.电压、电位、电动势 3.功率和能量 元件吸收功率-----负载 元件发出功率-----电源 作业：习题 1-1、1-3
、1-4
备 注
2
选填,简要介绍文档的主要内容,方便文档被更多人浏览和下载。
延 边 大 学 教 案
选填,简要介绍文档的主要内容,方便文档被更多人浏览和下载。
延 边 大 学 教 案第 2 周，1.6 无源电路元件 1.7 有源电路元件
周 次 章 节 名 称 授 课 方 式
第
1 次课
1.8 电位的概念
讲授
教 时
学 数
2
教学 目的 要求 教学 重点 难点
掌握无源有源电路元件的性质、电位的概念
教学重点是：无源电路元件、有源电路元件 教学难点是：由源电路元件的性质，电位的概念
教学 方法 手段
课堂讲课、适当讨论
教学基本内容、过程、学时分配；课堂讨论、练习、作业1.6 无源电路元件 1. 电阻元件 电阻的电压、电流关系 功率和能量 2.电容元件 电压与电流的关系 3.电感元件 1.7 有源电路元件 1.理想电压源 2.理想电流源 1.8 电位的概念 例：1-8-2 作业：习题 1-8、1-9、1-10
备 注
4
选填,简要介绍文档的主要内容,方便文档被更多人浏览和下载。
延 边 大 学 教 案第 2 周，2.1 基尔霍夫定律
周 次 章 节 名 称 授 课 方 式
第
2 次课
讲授
教 时
学 数
2
教学 目的 要求 教学 重点 难点
掌握电路的两个基本定律——基尔霍夫电流定律、基尔霍夫电压定律
教学重点：基尔霍夫定律 教学难点：电路中各元件之间的约束关系
教学 方法 手段
课堂讲课、适当讨论
教学基本内容、过程、学时分配；课堂讨论、练习、作业2.1 基尔霍夫定律 描述电路中各元件之间相互连接所构成的约束关系。 1.相关术语 支路：电路中的每一个分支 结点：电路中三条或三条以上支路的连接点 回路：电路中任一闭合路径 网孔：内部不含有其他支路的回路 例：图 2-1-1 电路 2.基尔霍夫电流定律 是汇集到电路中任意节点处的各支路电流之间的制约关系 ∑ I入 = ∑ I出 实质：电流连续性的体现 例：图 2-1-2 3.基尔霍夫电压定律 绕行回路一周电压升之和等于电压降之和 ∑ U升 = ∑ U降 实质：能量守恒原理 例：图 2-1-4 作业：习题 2-1、2-2、2-3
备 注
强调应用基尔 霍夫电流定律 前， 必须设定电 流的参考方向。
5
选填,简要介绍文档的主要内容,方便文档被更多人浏览和下载。
延 边 大 学 教 案第 3 周，2.2 支路电流法
周 次 章 节 名 称 授 课 方 式
第 1 次课
讲授
教 时
学 数
2
教学 目的 要求 教学 重点 难点
掌握支路电流法的步
骤
教学重点是：支路电流法 教学难点是：支路电流法的应用
教学 方法 手段
课堂讲课、适当讨论
教学基本内容、过程、学时分配；课堂讨论、练习、作业2.2 支路电流法 是以电路中各支路的电流为基础，将孩子路电压通过欧姆定律等元件特 性表达为支路电流的函数。 这种方法是求解复杂电路最基本最直接的方法。 例：图 2-2-1 为例讲解支路电流法的分析步骤 1. 选定各支路电流的参考方向 2. 根据 KCL 列出独立的节点电流方程式 3. 选取独立回路，根据 KVL 列出独立的回路电压方程 4. 联立求解上述的独立方程，即可求得各支路电流 5. 交验计算结果是否正确 综合例题：课外练习 作业：习题 2-1、2-4
备 注
详细讲述支路 电流法的应用， 及具体分析步 骤。
6
选填,简要介绍文档的主要内容,方便文档被更多人浏览和下载。
延 边 大 学 教 案第 3 周，2.2 等效电路分析
周 次 章 节 名 称 授 课 方 式
第 2 次课
讲授
教 时
学 数
2
教学 目的 要求
掌握等效电路的基本思想 掌握等效电源定理，用简单的等效电路代替复杂的电路部分，从而方便电路分 析。
教学 重点 难点 教学 方法 手段
教学重点：等效电路的概念及等效变换方法 教学难点：等效电路定理(戴维宁定理)
课堂讲课、适当讨论
教学基本内容、过程、学时分配；课堂讨论、练习、作业2.3 等效电路分析 1.等效电路的概念 例：图 2-3-1 二端网络与等效电路的概念 2.电 …… 此处隐藏：3714字，全部文档内容请下载后查看。喜欢就下载吧 ……
新教案----电路与模拟电子技术.doc
将本文的Word文档下载到电脑
