中考作文复习武定1

发布时间:2024-08-25

中考记叙文作文复习之: 如何使文章主题突出官渡区教科研中心 封潇 (周丽蓉名师工作室)

活动一:总结方法

借鉴课文:请寻找开头段落在篇幅和内容上的共同点《春》盼望着,盼望着,东风来了,春天的脚步近了。 (景) 《台阶》父亲总觉得我们家的台阶低。(事) 《我的母亲》说起我的母亲,我只知道她是“浙江海宁查 氏”,至今不知道她有什么名字!(人)

《云南的歌会》《背影》《竹影》《斑羚飞渡》 《信客》《故乡》……

开篇入题:言简意明可写景状物,可写人讲故 事,可引用,可修辞,可借物 联想。但必须言简意明,快速 入题,不要超过四行,注意文 采。

借鉴课文:请寻找以下几句话的特点黄土高原上,爆出一场多么壮阔、多么豪放、多 么火烈的舞蹈哇--安塞腰鼓! …… 好一个安塞腰鼓! …… 好一个安塞腰鼓! …… 好一个黄土高原!好一个安塞腰鼓! …… 好一个痛快了河山、蓬勃了想象力的安塞腰鼓! 《安塞腰鼓》

白杨树实在是不平凡的,我赞美白杨树! …… 那就是白杨树,西北极普通的一种树,然而实在是不平凡 的一种树。 …… 这就是白杨树,西北极普通的一种树,然而决不是平凡的 树。 …… 白杨树是不平凡的树……尤其象征了今天我们民族解放斗 争中所不可缺的朴质、坚强,力求上进的精神。 …… 我要高声赞美白杨树! 《白杨礼赞》

分段点题:扩句法

可将标题扩成几句暗含主题 的话,将类型结构相似的句子分 别放在段前,段末,也可独句成 段,可是陈述句,感叹句,问句, 运用句中关键词推进文章内容与 情感的层次,达到多处点题的效 果。运用此法要注意和精彩记叙 结合,否则会流于形式。

借鉴课文:找找这两段话在表达方式上的共同点

……花和人都会遇到各种各样的不幸,但是生命的 长河是无止境的。我抚摩了一下那小小的紫色的花舱, 那里满装生命的酒酿,它张满了帆,在这闪光的生命的 河流上航行。它是万花中的一朵,也正是由每一个一朵, 组成了万花灿烂的流动的瀑布。 《紫藤萝瀑布》 ……每当我感到前途茫茫而灰心丧气时,只要记起很 久以前我在那座小悬崖上所学到的经验,我便能应付一 切。我提醒自己,不要想着远在下面的岩石,而要着眼 于那最初的一小步,走了这一步再走下一步,直到抵达 我所要到的地方。这时,我便可以惊奇而自豪地回头看 看,自己所走过的路程是多么漫长。《走一步再走一步》

深化主题:加入感悟在文章精彩记叙后(景物事 人),加入对事件的感悟,凸显 主题的强度与深度,让阅卷老师 看到你思维的延展

,积极向上。 要有一点情感的抒发(感)有一 点理性的色彩(悟),有一点语 言的修饰,能够引人深思,激起 共鸣。

活动二:合作应用

练习1:

学生习作 《我喜欢夏季》

① 一年有四个季节,春夏秋冬,四季流转, 万物有情。春有春的芬芳,夏有夏的妙音,秋有 秋的色彩,冬有冬的深藏。每个季节都有每个季 节的特色,每个季节都有每个季节的节奏,每个 季节都有每个季节让你喜欢它的原因。你知道我 最喜欢的季节是哪一季吗?让我偷偷告诉你吧。 我喜欢夏季,我喜欢夏季的滂沱大雨,我喜欢夏 季的青青翠竹,我喜欢夏季夜晚的星星和月亮, 我喜欢夏季的池塘荷香,我喜欢夏季的蛙鼓蝉鸣, 我喜欢……

寻找问题—— 开头太长,主题不清

修改①段:明确,我喜欢夏季的什么, 不单纯是夏季的景,更是景物当中所 蕴含的情趣,注意言简意明。我喜欢夏季。喜欢那滂沱热切的雨,那 清淡悠然的竹,那诉人衷肠的月,那歌唱丰 收的蛙。我喜欢,那景,那情。

②我喜欢夏季的雨。雷声轰响,雨水滴答,没过多 久,眼前就多出来无数条奔流的小河。 ③我喜欢夏季的竹。在绿色的竹子下,捧一本心爱 之书,享受夏日的安宁,陶醉其间,让人心神沉醉。 ④我喜欢夏季的月亮。有时,看那月牙儿挂在头顶, 让人想到“月上柳梢头,人约黄昏后”的美妙意境。 ⑤我喜欢夏季的池塘。远远走过,就闻到那醉人的 荷花的清香,似乎所有的暑期都一下消散了。 ⑥我喜欢夏季的蛙鸣。有它们作伴,无论是白天是 黑夜,我都不再无聊,不再寂寞。 ⑦我喜欢夏季。

只有形式,并未真正点题 寻找问题—— 结尾单薄,缺少感悟升华

修改②-⑥段:找其中任何一段来扩写, 扩展首句点题句,扩展内容注意加入 关键词,推进文章情感的层次,达到 分段点题的效果。我喜欢夏季的青青翠竹,那绿意盎然的竹,透着 清淡与悠然。炎热的午后,在绿色的竹丛下,捧一本 心爱之书,嗅着淡淡的竹香,咀嚼优美的文字,享受 片刻的安宁,陶醉其间,让人心神驰往。竹影掩映, 微风轻起,竹叶滑落,滑过树梢,滑过书页,滑到静 静的心田中……

修改⑦段:加入自己对夏天独到的感悟,注 意理性思考,情感抒发,语言修饰。美, 应该是美在景物中透出的精神价值。我喜欢这样缤纷的夏季,它用磅礴的雨 声唱出生命的活力;它用沁人的绿意弹奏清 淡的心曲;它用月的柔美,星的灿烂,荷的 优雅演绎不同的风情;它让那呼唤丰收,呼 唤欢乐的蛙鸣时时响起……走近夏季,走进 夏季,爱上夏季!爱上这个万物有情的夏季!

永远不要把写作 当成

负担,哪怕是在 考场上。因为,你是 在用心书写你的青春 记忆。

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