数学说课的模板课件

说课标题：

番禺区市桥大平小学 陈志勇

一 二 三

教材分析 教学目标

学情分析教学方法 教具和学具 教学流程2

四五 六

一、教 材 分 析内容：人教版( )上第( ) 单元第( )页的例( )。 课时安排：1课时

1、教材内容的地位。本课时

2、教 学 重 难 点

重点

使学生。

难点

解释。

二、教 学 目 标1知识与技能目标：

2

过程与方法：

3

情感、态度和价值观：

三、学情分析1、已有的知识和经验： 2、学习方法和技巧： 3、个性发展和群体提高：

四、教学方法1、合作式教学： 2、探究式教学： 3、自主式教学：

五、教具和学具1、教具：

2、学具：

六、教学流程创设情境，引入课题1

2

利用情境，探索新知 练习巩固，形成“双基” 3 引导总结，交流收获

4

1、创设情境

利用学生已有的知识经验和生活经 验，创设 情境，使学生 。

2、利用情境，探索新知

首先，

3、练习巩固，形成“双基”

1、书本第( )页第(

)题。

2、书本第( )页第(

)题。

4、引导总结，交流收获

1、 2、 3、 4、

5、板书设计

亮点分析 亮点1 亮点2 亮点3突出学生的主体地位，发挥教师的 主导作用。

遵循学生的认知规律，尊重学生的 已有知识经验。 使学生获得营养又美味的数学，使 数学学习更有后劲。