三轮微专题六阿氏常数NA含义及其应用

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三轮微专题六 阿氏常数

【课堂目标】

NA含义及其应用

1.理解阿伏加德罗常数NA的含义。

2.了解试题设错的常见方式，巩固相关的知识内容，掌握判断的基本方法。 【基础梳理】

【活动一】回顾知识体系，理解NA含义，掌握解题思路:

①0.012kgC中所含的碳原子数=NA≈6.02×10

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②n=N/NA=m/MB=V(g)/22.4L·mol=CB·V(aq)

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【归纳总结】

①标准状况(0℃、1.01×10Pa)非气态物质——H2O、HF、SO3、已烷、辛烷、CH2Cl2、CHCl3、

CCl4、苯、甲醇等(有机中的常见气态物质：C4以下的烃，CH3Cl，HCHO)。 ②微粒个数判断——He、Ne等单原子分子，Cl2、O2、N2等双原子分子及臭氧O3、白磷

P4等多原子分子；氢氧根、甲基、羟基等中的电子数(基与根的区别)；在判断中子数时，要清楚不同核素(如氕、D、T、等)的中子数及质子数、中子数、质量数的关系。

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