2010年高三生物一轮复习课件 第三单元：细胞的代谢

高考 生物 一轮复习 复习课件

第三单元

细胞的代谢

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知识网络细胞每时每刻都 进行着化学反应 细胞中的能源物质 直接能 源物质 ATP 化学组成 作用特点 影响因素 及其应用 酶 间接能 源物质 脂质 糖类 生 物 催 化 剂 概 念 与 细 胞 代 谢 密 切 相 关 的 物 质 光 能 的 捕 获 ATP 场所：叶绿体 过程：光反应、暗反应 影响因素及应用 场所：主要在线粒体 过程：三个阶段 影响因素及应用 光 合 作 用 ) (

细 胞 水 平

细 胞 代 谢

个 体 水 平

细 的 胞 主 呼 要 吸 来 源 ) )

细胞代谢的基础与前提—细胞膜的物质交换方式 自由扩散 协助扩散 被动运输 主动运输 胞吞、胞吐

( (

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考点1、物质进出细胞的方式 本考点主要从以下方面进行考查： (1)探究与实践活动，如探究细胞的吸水 与失水的实验，掌握实验操作技能及材料 的选择，分析综合得出相应结论； (2)流动镶嵌模型的基本内容； (3)考查能利用图象或实例等正确表达相 关的科学信息及自由扩散、协助扩散、主 动运输的特点。本考点知识与其他部分知 识联系十分密切。可结合如下内容进行复 习如组成细胞的分子，细胞膜的组成和功 能，细胞的能量供应和利用，细胞增殖， 人体的内环境和稳态，细胞工程等。

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物质进出细胞的各种方式的比较被动运输 方式 运输方向 (浓度) 是否需要载体 是否消耗能量 自由扩散 高→低 不需要 不消耗 O2、CO2 、 H2O、甘油、 脂肪酸、 乙醇、苯等 出入细胞 协助扩散 高→低 需要 不消耗 葡萄糖 进入 红细胞 主动运输 低→高 需要 消耗 无机盐、 葡萄糖、 氨基酸 进入小肠细胞 胞吞 不受浓度 影响 不需要 消耗 大分子 物质 进入细胞 胞吐 不受浓度 影响 不需要 消耗 大分子 物质 排出细胞

举例

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巩固练习 1、新生儿小肠上皮细胞通过消耗ATP,可 以直接吸收母乳中的免疫球蛋白和半乳糖。 这两种物质分别被吸收到血液中的方式是： A.主动运输、主动运输 B.内吞、主动运输 C.主动运输、内吞 D.被动运输、主动运输

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考点2、ATP在能量代谢中的作用

本考点内容主要包括：ATP的结构特 点及与ADP的相互转化的反应式；光合作 用和呼吸作用与产生ATP的主要生理途径 的关系；ATP与生命活动的密切联系等。 尤其考查光合作用、呼吸作用与能量利用 三者的相互关系。如：(1)在光合作用过 程中，光反应阶段，利用太阳光能，先转 化成ATP中的化学能，再用于碳的还原。 (2)在呼吸作用过程中，人或动物分解体 内的有机物，释放出能量，其中的一部分 能量可以转移形成ATP。

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ADP和ATP的转化关系 1、ATP在能源物质供能过程中处于核心地 位，其他能源物质只有

转化为ATP才能为 生命活动供能。在生命活动中，ATP中的 能量，可转化为不同形式的能量。 2、从物质方面看可逆；从酶、进行场所、 能量方面看不可逆。

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ATP的形成途径 1、在植物体内形成ATP的途径有两条，即 可以通过光合作用和呼吸作用形成； 2、在动物体内形成ATP的途径只有一条， 就是通过呼吸作用形成的。

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巩固练习 2、在绿色植物进行 ADP+Pi+能量 ATP 的反应中，参与反应的能量不可能来源于： A、淀粉 B、葡萄糖 C、光 D、糖原

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考点3、酶在代谢中的作用本考点内容主要包括科学家对酶本质的 探索历史，酶的成分及其在代谢中的作用； 探究酶活性的有关实验；酶的本质和特性等。 在高考试题中主要从以下方面进行考查： (1)以与酶的特性和影响酶活性的因素有 关的图表考查获取信息的能力； (2)以酶的有关实验为背景考查实验探究 能力； (3)以能量代谢为中心联系光合作用、呼 吸作用等，考查知识的综合应用能力。

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影响酶活性的因素 1、温度：在一定的温度范围内，酶的活性 随温度升高而升高。酶活性最高时的温度， 为酶的最适温度。若超过最适温度，酶活 性随温度升高而逐渐下降，甚至停止(酶 失活)。 2、pH:酶活性最强时的pH,为该酶的最 适pH。若超过或低于最适pH,酶活性降低， 甚至丧失。

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巩固练习 3.在测定胃蛋白酶活性时，将溶液pH由10 降到2的过程中，胃蛋白酶的活性将：( ) A.不断上升 B.没有变化 C.先升后降 D.先降后升

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考点4、光合作用的基本过程光合作用在历年的高考中都占有非常重 要的地位，是整个高中生物的重点和难点， 主要考查光合作用的场所、条件、产物、影 响因素及其光合作用的原理在农业生产中的 应用。 在复习中要从光合作用过程中有关光反 应和暗反应前后的物质和能量变化及二者之 间的关系掌握光合作用的实质；结合分析相 关曲线，理解影响光合作用的因素，如光、 二氧化碳的浓度、温度，同时要与生产、生 活实际相 …… 此处隐藏：1073字，全部文档内容请下载后查看。喜欢就下载吧 ……