四语 6.24 填空练习+课内阅读

时间:2025-07-11

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3、多栽一棵树,就多 一片 ; 连起来,就 10、樟树 ,但它的 ,而且伸向 ,伸

得 。 的树叶绿得发亮。樟树 , 是夏

天还是冬天,它们 那么 。

11、别的树木容易招虫。从同一颗石榴树上,可以 。

它们还要 , , 都寄生在树上。而

本身却有一种香气,而且这种香气能 。 当它 的

18、人心齐, 。独脚难行, 。水涨船高, 。 三个 ,赛过 。一块 ,一根木头 。 一根 ,一个 。一根 ,三根 。 一花 , 。 19、知己知彼, 。远水 ,远亲 。 美不美, ;亲不亲, 。海内 ,天涯 。 ,小人之交酒肉亲。豆角开花 , 。 20、默写《真知》: 真知不像_____________________,俯身就能_____________________; 真知不像_____________________,举手就可_____________________。 它像_________,______________,它像_________,______________。 只有用“_________”___________________ ,才能______________________……

21、默写古诗

江南春(唐 ____)春日偶成(宋 _____)

小池小儿垂钓池上宋()唐()唐()

(一)

我不禁提心吊胆,而那稍公却很沉着。他专心致志地撑着篙,小心地注视着水势,大胆地破浪前行。皮筏上的乘客谈笑风生,他们向岸上指指点点,那从容的神情,就如同坐在公共汽车上浏览窗外的景色。

1、选择正确的读音。

不禁(jìn jīn)沉着(zháo zhuó) 从容(cóng cōng)稍公(xiāo shāo)

2、用“~~~~~”画出稍公谨慎驾驶羊皮筏的句子。

3、无论是作者的,还是乘客的,都从侧面衬托了稍公的的品质。

4稍公凭着,成了黄河的主人。

5、请写出一句与黄河有关的诗句和俗语。

(二)

还有画眉啦,黄莺啦,百灵啦它们的“语言”丰富极了!一听到它们的叫声,我便以“知音”自居,作出各种各样的猜想,编织出许多有趣的故事来。()我一直没有学到公冶长的本领,()却跟鸟儿建立了异常深厚的感情。从的燕子那里,我认识到的可贵;从的大雁那里,我懂得了的重要;从的苍鹰那里,我学到了的精神。

1、在方框里填上恰当标点符号。

2、在括号中填上合适的关联词语。

3、根据课文内容,在横线上填空。

4、我是鸟儿的“知音”。从布谷鸟“布谷布谷”的啼叫声中,我听到了的催促,从喜鹊“喳喳喳喳”的叫声中,我听到了的喜讯。

5、我们通过学习,也成了鸟儿的“知音”。天鹅破冰时发出的“克噜——克哩——克哩”,我觉得那就是激动人心的劳动号子:“。”

“叽叽叽叽”,我听出了小云雀的心愿:。

(三)

他们飞呀飞,飞到一片沙漠的上空。一阵狂风刮过,地上黄沙漫天飞舞,迷得他们睁不开眼。

□这里的风沙真讨厌□小云雀【】地说□“孩子,以前这里也是一片茂密的森林。后来由于人们乱砍滥伐,树木越来越少。土地失去了森林的保护,就慢慢变成了贫瘠的沙漠。”妈妈【】地说。

1、“漫天飞舞”中的“漫”用音序查字法应查(),再查音节(),用部首查字法应查()部,再查()画。它与我们学过的()一词中的“漫”意思相同。

2、给第2小节加上标点。

3、写反义词。讨厌()茂密()贫瘠()

4、给方括号中加上适当的提示语。

5、土地变成贫瘠的沙漠的原因是。所以,我们要多植树,今天栽下,明天长成,叫风沙,让百鸟。

(四)

樟树不高,但它的枝干粗状,而且伸像四面八方,伸得远远的。稠密的树叶绿得发亮。樟树四季长青,无论是夏天还是冬天,它们总是那么蓬蓬勃勃。

1、用“~~“画出错别字并订正。

()()()

2

2、写出下列词语的反义词。

稠密()粗壮( )

3、这段文字写出了樟树枝干,树叶的外形特点和生长特

点。

4、这一段话我们应用的语气来读。

3

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