社会科学研究定量方法(第一章)

社会科学研究定量方法

社会科学研究定量方法大连海事大学 刘巍

社会科学研究定量方法

社会科学研究定量方法第一章 第二 章 第三章 第四章 第五章 第六章 第七章 调查与数据收集方法 资料整理与数据描述方法 统计分析方法 预测方法 决策方法 评估方法 优化模型及方法

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绪论 什么是定量分析？

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定量研究一种运用调查、实验、测量、 一种运用调查、实验、测量、统计等 量化的手段来收集和分析研究资料， 量化的手段来收集和分析研究资料， 从而判断教育现象的性质， 从而判断教育现象的性质，发现内 在规律， 在规律，检验某些理论假设的研究 方法一般而言，学科发展越是完善，越是深入， 一般而言，学科发展越是完善，越是深入，其 定量化的程度与成分越高， 定量化的程度与成分越高，由定性研究向定 量研究的发展是学科成熟的重要表现。 量研究的发展是学科成熟的重要表现。

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定量研究的特点1、研究者一般事先已有理论假设，研究的 研究者一般事先已有理论假设， 目的主要在于验证这些理论假设 2、关注的是有关现象的总体情况和一般规 律，研究具有可重复性 3、注重研究方案的预先设计 有一套规范的研究程序和操作技术， 4、有一套规范的研究程序和操作技术，包 括被试的选取、无关变量的控制、 括被试的选取、无关变量的控制、调查或 测量工具的编制和使用、数据的统计分析、 测量工具的编制和使用、数据的统计分析、 结果的解释 5、用数据展现研究结果

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一

定量研究的基本程序 理论 理论 假设 假设 概念的操作性意义 概念的操作性意义 选择样本与被试 选择样本与被试 调查方法设计 调查方法设计 实验方法设计 实验方法设计 数据收集 数据收集 数据分析 数据分析 结果发现 结果发现 专门研究法设计 专门研究法设计

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第一章 调查与数据收集方法 第1节 调查研究法概述 节 一、调查研究法特点 所谓调查法，是有目的、有计划、 所谓调查法，是有目的、有计划、有 系统地搜集有关研究对象的现实状况 或历史状况的材料，借以发现问题、 或历史状况的材料，借以发现问题、 探索规律的一种方法。 探索规律的一种方法。 调查法同实验法等研究方法相比较， 调查法同实验法等研究方法相比较， 有着明显的特点： 有着明显的特点：

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调查法的明显的特点： 调查法的明显的特点： 1.适用性广 调查研究是以间接的方式研究客观现象， . 调查研究是以间接的方式研究客观现象， 而不是直接研究对象行为本身。 而不是直接研究对象行为本身。 2.效率高、范围广 调查研究基本上可以不受时间、 调查研究基本

上可以不受时间、 .效率高、 空间的条件限制，研究涉及范围广，收集资料速度快， 空间的条件限制，研究涉及范围广，收集资料速度快， 效率高。 效率高。 3.形式灵活，手段多样 调查研究既可通过访问、座 调查研究既可通过访问、 .形式灵活， 谈、问卷等方式，向熟悉研究对象的第三者或当事人 问卷等方式， 了解情况，又可通过测验、 了解情况，又可通过测验、收集书面材料等途径来了 解情况，从而掌握研究对象的现状和发展趋向。 解情况，从而掌握研究对象的现状和发展趋向。 4.自然真实、简便易行 调查研究在自然进程中收集 .自然真实、 资料，有利于了解研究对象的“本来面目” 资料，有利于了解研究对象的“本来面目”。同时它 主要是通过考察现状而不是通过实验来进行研究的， 主要是通过考察现状而不是通过实验来进行研究的， 因而不需要像实验法那样控制实验的对象，比较简便 因而不需要像实验法那样控制实验的对象， 易行。 易行。

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调查研究除有上述优点之外，还存在以下不足： 调查研究除有上述优点之外，还存在以下不足： 1.调查研究旨在考察现状，是在自然进程中收集材料， .调查研究旨在考察现状，是在自然进程中收集材料， 而不是通过实验，主动操纵和改变现象与变量， 而不是通过实验，主动操纵和改变现象与变量，因此 它不能确定现象之间的因果关系。例如， 它不能确定现象之间的因果关系。例如，我们可以通 过调查发现A、 两现象之间具有密切的关系 两现象之间具有密切的关系， 过调查发现 、B两现象之间具有密切的关系，但究竟 哪一个是原因，哪一个是结果，却难以断定。 哪一个是原因，哪一个是结果，却难以断定。 2.调查结果的可靠性往往依赖于被调查者的合作态度 . 与实事求是精神，常常可能出现主观偏差， 与实事求是精神，常常可能出现主观偏差，而研究者 往往难以控制这一点， 往往难以控制这一点，由于调查是向别人间接了解情 况，被调查者所反映的现象事实的客观性和真实性决 定了调查所收集到的资料的可靠性。出于种种原因， 定了调查所收集到的资料的可靠性。出于种种原因， 有时被调查者可能有意或无意地加入自己的主观臆想 或偏见，而调查者却难以了解这种 …… 此处隐藏：2269字，全部文档内容请下载后查看。喜欢就下载吧 ……