第三章 学前教育发展的政府职能与办园体制
时间：2026-01-23
第三章 学前教育发展中的政府职责与办园体制
本讲主要内容
一 政府公共服务职能
二
学前教育的政府责任
三
学前教育的管理体制
四Page 2
学前教育的办园体制
市场经济条件下政府“四大职能”:
经济调节
政 府 职 能
市场监管 社会管理
公共服务Page 3
一、政府公共服务职能
提供公共制度提供公共政策
法律制度、教育制度、法律制度等等
在制度的框架基础上提供具体的 可操作性政策，如教育政策、 财政政策等
提供公共产品
国防、司法、修桥造路、义务教育等
实施具体的公共服务行为
抗击自然灾害、国防、司法、公安
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二、学前教育的政府责任
(一)我国政府履行教育责任的必要性
1.社会主义国家性质决定了政府必须承担教育责任
2.教育的准公共产品属性(公益性)决定了政府必须
承担教育责任
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二、学前教育的政府责任
(二)我国当代政府的学前教育责任
1.重视——完善学前教育法规，统筹学前教育发展 2.协调——政府各部门各司其职，分工协作
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(二)我国当代政府的学前教育责任
3.投入——政府为主导，鼓励民间资金的参与，保障投入。4.师资——严格准入制度，切实提高学前教师的水平和待遇
5.公平——关注弱势群体，促进教育公平 6.质量——监理监督和评估机制，保证学前教育质量
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三、学前教育的管理体制
(一)国务院领导下，地方负责，分级管理
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三、学前教育的管理体制
(二)教育部门为主
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三、学前教育的管理体制
(三)各有关部门分工负责
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四、学前教育的办园体制
(一)什么是办园体制？
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四、学前教育的办园体制
(一)什么是办园体制？
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四、学前教育的办园体制
(二)我国目前的学前教育办园体制
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